【正文】 一位老河兵聽(tīng)說(shuō)了講學(xué)家的觀點(diǎn)，又笑著說(shuō)：“凡是落入河中的石頭，都應(yīng)當(dāng)在河的上游尋找它。【參考譯文】在平時(shí)文言文學(xué)習(xí)中，要特別重視并掌握這類詞。答題時(shí)應(yīng)注意，文言實(shí)詞的考核一直是文言文閱讀重點(diǎn)考核的內(nèi)容，近幾年考試有加大難度的趨勢(shì)，要根據(jù)文意進(jìn)行推斷，答題時(shí)注意分析詞語(yǔ)前后搭配是否得當(dāng)，還要注意文言文在出題中常常出以今釋古的類型的題。劉羽沖打仗失敗和只知盲目學(xué)習(xí)而不會(huì)靈活運(yùn)用，不知道環(huán)境因素的改變。 （3）本題注意下列字詞的翻譯，然則：既然這樣，那么。從他們失敗的經(jīng)歷中，我明白了在處理問(wèn)題的過(guò)程中，不能主觀臆斷，應(yīng)該根據(jù)情況的變化，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。 ②自謂可將十萬(wàn)________③竟不可得________ （乙）劉羽沖偶得古兵書(shū)，伏讀經(jīng)年，自謂可將十萬(wàn)。 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。既可作出選擇?！佰堋?，倒塌；“物理”，古今異義詞，此處是“事物的道理”；“溯流”，逆流。 ①是非木杮，豈能為暴漲攜之去？②然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？（3）下列對(duì)本文的分析，不正確的一項(xiàng)是（ 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。11．閱讀下面的文言文，回答各題。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。劉禹錫因在任監(jiān)察御史期間，曾參加了王叔文的“永貞革新”，革新失敗后，被貶至安徽和州縣當(dāng)一名小小的通判。（3）①高調(diào)地拿“山”中之“仙”和“水”中之“龍”來(lái)比喻陋室中的自己；②以“惟吾德馨”總貫全篇，強(qiáng)調(diào)自己是個(gè)品德高尚之人；③寫(xiě)陋室中的景物、來(lái)往的賓客和所做的事情，處處突出自己不同凡俗的意趣；④用“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”炫耀自己沒(méi)有世俗的繁苦；⑤把陋室與著名的“諸葛廬”和“子云亭”作同類相比；⑥借孔子“何陋之有”的話間接表明自己是個(gè)真正的“君子”。李扶九《古文筆法百篇》）（1）解釋下列句子中劃線的詞語(yǔ)?？鬃釉疲汉温校浚▌⒂礤a《陋堂銘》）【乙】山不在高，有仙則名。我唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花，它從淤泥中長(zhǎng)出來(lái)，卻不沾染污穢，在清水里洗滌過(guò)但是不顯得妖媚，它的莖中間貫通，外形挺直，不生枝蔓，不長(zhǎng)枝節(jié)，香氣遠(yuǎn)播，更加清香，筆直地潔凈地立在那里，可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞但是不能玩弄它。沒(méi)有嘈雜音樂(lè)的喧鬧，沒(méi)有批閱案卷的勞苦?！靖絽⒖甲g文】甲：詞不離句，句不離篇?！稅?ài)蓮說(shuō)》表達(dá)了作者不慕名利、潔身自好的操守和感情。 （5）本題考查寫(xiě)作手法與作者情感?！斑@四句是膾炙人口的名言佳句，頗有哲理詩(shī)的精警和含蘊(yùn)。勞形：使身體勞累。 （2）本題考查文言文翻譯。 【答案】 （1）銘；周敦頤（2）調(diào)弄；親近而不莊重；形體，軀體；聳立的樣子（3）圍繞“以有仙之山、有龍之水引出”回答即可。水不在深，有龍則靈。楊二因此在十步外擺好姿勢(shì)，（他）舉起拳頭用力向老人打去。 【參考譯文】 故答案為：⑴ 叟能如是乎？（3）《賣油翁》和本文給我們共同的啟示是什么？ 【答案】 （1）B（2）老頭你能像我這樣嗎？（3）人外有人，天外有天。 袁枚《子不語(yǔ) 楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場(chǎng)傳授槍棒，觀者如堵。 水上和陸地上草本木本的花中，可以喜愛(ài)的有很多。B項(xiàng)，“物理”古義是“事物的原理”不是“物理學(xué)”故翻譯錯(cuò)誤。 （4）C項(xiàng)，《愛(ài)蓮說(shuō)》通過(guò)贊頌蓮花的形象和品格的描寫(xiě)，贊美了蓮花堅(jiān)貞高潔的品格人格，從而表現(xiàn)自己潔身自好的品格?！薄＃?）下面對(duì)詩(shī)文的理解賞析不正確的一項(xiàng)是（ ） ，草色入簾青。 ） （《木蘭詩(shī)》），終日在地上行止（《杞人憂天》），曳鐵鈀，尋十余里無(wú)跡（《河中石獸》）（《賣油翁》）（2）下列句子中“之”與“水陸草木之花”中“之”字用法相同的一項(xiàng)是（只要比我強(qiáng)，也就足以讓我看重他了。對(duì)文言文的字詞理解、詞句賞析、詞語(yǔ)作用、主要內(nèi)容、文章主旨都要有一定的理解，才能輕松做出選擇。⑤顏、閩：顏回、閔筍都是孔子的弟子。 人在年少，神情未定，所與款狎① ， 熏漬陶染，言笑舉動(dòng)，無(wú)心于學(xué)，潛移暗化，自然似之，何況操履藝能② ， 較明易習(xí)者也！是以與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚(yú)③之肆④ ， 久而自臭也。 （乙）水上和陸地上草本木本的花中，可以喜愛(ài)的有很多。苔蘚碧綠，長(zhǎng)到階上；草色青蔥，映入簾里。解答時(shí)，需要通曉全文大意，理解相關(guān)詞句，分析理解相關(guān)詞句，分析其含義及在文中的作用。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解對(duì)文言實(shí)詞含義的辨析能力。 （4）甲文通過(guò)贊美簡(jiǎn)陋的居室，表達(dá)了作者不慕榮利、安貧樂(lè)道的生活情趣；乙文借蓮表達(dá)了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度；故兩文都運(yùn)用了托物言志的寫(xiě)法。 【解析】【分析】（1）解答時(shí)要聯(lián)系上下文，根據(jù)語(yǔ)境做出判斷。（3）簡(jiǎn)要分析（乙）文菊、牡丹、蓮的象征手法以及襯托手法。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。 另外還要注意通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義等。【乙】從“張子一主簿而能如此，它日當(dāng)薦為御史”可以看出陳堯咨主張正義，珍惜人才。矢：箭。（3）【甲】【乙】?jī)晌闹嘘悎蜃傻男愿裉攸c(diǎn)有何異同？請(qǐng)結(jié)合原文分析。②莊仆：亦稱“世仆”，即一家世代為另一家的奴仆?！笨得C笑而遣之。 陳堯咨問(wèn)賣油翁：”你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很高明嗎？”賣油的老翁說(shuō)：”沒(méi)有別的（奧妙），不過(guò)是手法熟練罷了。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。 ⑶ 對(duì)賣油翁這有的高超技巧的佩服,在事實(shí)面前無(wú)話可說(shuō)的尷尬和知道自己的不足,以及對(duì)之前自己太過(guò)自傲的自嘲 ⑷ 不行。其它詞，表達(dá)不出這種含義。因曰：“我亦無(wú)他，唯手熟爾。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。他的妻子（曾經(jīng)）有一次到田地里去，庭院里面晾曬著麥子，讓高鳳看住雞（以防吃麥）。你說(shuō)軍務(wù)繁多，誰(shuí)比得上我（事務(wù)多）呢？我經(jīng)常讀書(shū)，自己覺(jué)得獲益很多。注意重點(diǎn)字詞以及常見(jiàn)句式的翻譯，特別是文言特殊句式的翻譯，以直譯為主，意譯為輔。文言語(yǔ)句的節(jié)奏劃分一般以句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。還告訴了我們開(kāi)卷有益的道理，要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)等。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思，把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。 （3）“推托”，后者“告辭，辭別”。此題要注意把謂語(yǔ)部分與賓語(yǔ)部分之間劃開(kāi)。（5）甲文中呂蒙的變化讓我們明白了________；乙文“高鳳流麥”的典故現(xiàn)在多用來(lái)形容________。 其后遂為名儒少為書(shū)生，家以農(nóng)畝為業(yè)，而專精誦讀，晝夜不息。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。這（石獸）不是木片，怎么能被暴漲的洪水帶走呢?石頭的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重，泥沙的性質(zhì)松軟浮動(dòng)，石獸埋沒(méi)在沙上，越沉越深罷了。 故答案為：⑴終了，最后；②； ⑵A； ⑶據(jù)理臆斷（但知其一，不知其二）；滿腹皆書(shū)能害事；不能紙上談兵/紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行/理論必須和實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合才能成功…… 【點(diǎn)評(píng)】⑴作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來(lái)判斷。②“練鄉(xiāng)兵與之角”翻譯為“他自己訓(xùn)練鄉(xiāng)兵跟土匪強(qiáng)盜較量”，“角”意思是“較量”，故選②。石頭在水流的反沖擊力下，終會(huì)被沖到河的上游。（填序號(hào)）（2）翻譯文中三處畫(huà)線語(yǔ)句，并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解，有誤的一項(xiàng)是（②[列說(shuō)]到處勸說(shuō)。會(huì)有土寇，練鄉(xiāng)兵與之角，全隊(duì)潰覆，幾為所擒。如是再嚙， 石又再轉(zhuǎn)。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。 滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。又得古水利書(shū)，伏讀經(jīng)年，自謂可使千里成沃壤。③[溝洫（x249。! 翻譯：古人怎么會(huì)欺騙我呢！ 理解：劉翀只會(huì)死讀書(shū)，不能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行變通，種種實(shí)踐都失敗了。 （2）A：“爾輩不能究物理” 刻畫(huà)講學(xué)家對(duì)寺僧的嘲諷，自己為是，自恃博才。學(xué)生一要注重平時(shí)的積累，結(jié)合所學(xué)課文語(yǔ)境積累常用的實(shí)詞的意思和所運(yùn)用的具體語(yǔ)境以及所屬詞性或語(yǔ)法功能；二要關(guān)注所做試題選文的語(yǔ)境，以及所給比較選項(xiàng)的語(yǔ)境，在具體語(yǔ)境下理解比較，即可得出答案； ⑵本題考查翻譯語(yǔ)句的能力，答題時(shí)應(yīng)注意，翻譯一直譯為主，意譯為輔，直譯落實(shí)重點(diǎn)字詞，不能遺漏，句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語(yǔ)； ⑶本題考查短文所蘊(yùn)含的道理，答題時(shí)應(yīng)注意，在準(zhǔn)確理解詞義，句意，段意的基礎(chǔ)上，梳理大局之間的聯(lián)系，依據(jù)體感要求來(lái)概括重點(diǎn)作答。順著河流尋找石獸，不是（顯得）瘋狂了嗎?”大家信服地認(rèn)為（這話）是精當(dāng)確切的言論。 一位老河兵聽(tīng)說(shuō)了講學(xué)家的觀點(diǎn)，又笑著說(shuō)：“凡是落入河中的石頭，都應(yīng)當(dāng)在河的上游尋找它。 （乙）劉羽沖，他是滄州人。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益。妻嘗之田，曝麥于庭，令鳳護(hù)雞。 更：________③妻嘗之田 【答案】 （1）D（2）歷史；重新；曾經(jīng)；當(dāng)時(shí)（3）B（4）①只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。故選D?！俺蔀椤敝?。注意下列字詞的翻譯，如“但”：只。二空，可分析“時(shí)天暴雨，而鳳持竿誦經(jīng)，不覺(jué)潦水流麥”等句，即可歸納出“高鳳流麥”的典故現(xiàn)在多用來(lái)形容專心致志勤奮讀書(shū)的答案。結(jié)合語(yǔ)句的內(nèi)容來(lái)劃分即可。 ⑸本題考查的是對(duì)文本內(nèi)容理解與分析能力?！眳蚊捎谑情_(kāi)始學(xué)習(xí)。后來(lái)突然下了暴雨，高鳳拿著竹竿讀經(jīng)書(shū)，沒(méi)有發(fā)覺(jué)雨水沖走了麥子。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之?！笨得C笑而遣之。 ④康肅笑而遣之________（2）翻譯下列文言句子 ①見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。 【解析】【分析】（1）本題注意“輕”是詞類活用，形容詞用作動(dòng)詞，輕視、看輕的意思。“睨”表示斜眼看，不以為然的意思，表現(xiàn)出賣油翁對(duì)陳堯咨的射藝并不在意。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順?！标悎蜃桑?tīng)后）氣憤地說(shuō)：”你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）！”老翁說(shuō)：”憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個(gè)道理。 陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。（歐陽(yáng)修《賣油翁》）【乙】③干：干涉。 【答案】 （1）斜著眼看,不在意；倒油；打發(fā)；召喚，召見(jiàn)（2）①賣油的老頭看他射十箭中了八九成，但只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。但：只。 故答案為：⑴斜著眼看,不在意；倒油；打發(fā)；召喚，召見(jiàn) ⑵ ①賣油的老頭看他射十箭中了八九成，但只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。 ⑵本題考查文言文句子翻譯。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。 （乙）水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。 （4）（甲）文與（乙）在寫(xiě)法上有什么相同之處？ 【答案】 （1）馨：能散布很遠(yuǎn)的香氣，這里指德行美好；勞：使……勞累；蕃：多；漣：水波?！败啊?，能散布很遠(yuǎn)的香氣，這里指德行美好；“勞”，使……勞累；“漣”，水波。 故答案為：⑴① 馨：能散布很遠(yuǎn)的香氣，這里指德行美好 ；② 勞：使……勞累 ；③ 蕃：多 ；④ 漣：水波。理解詞語(yǔ)的含義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義；能結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)準(zhǔn)確辨析即可。 ⑷本題考查文章寫(xiě)作方法的把握， “托物言志”是指通過(guò)描寫(xiě)，寄托、傳達(dá)的某種感情、和。說(shuō)說(shuō)笑的都是博學(xué)的人，來(lái)來(lái)往往的沒(méi)有無(wú)學(xué)問(wèn)的人。晉代陶淵明唯獨(dú)喜愛(ài)菊花。 我認(rèn)為，菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴的花；蓮花，是花中的君子。墨子悲於染絲，是之謂矣，君子必慎交游焉。（1）如下四項(xiàng)為《古漢語(yǔ)常用字字典》中“徒”的一些釋義。 ） 【答案】 （1）A（2）B 【解析