【正文】 薄薄扁扁的陽光從窗隙硬生生地?cái)D了進(jìn)來，看看鐘，喲，九點(diǎn)多了！奇怪的是，廳里竟傳來了女兒和她爸爸說話的聲音。寒風(fēng)肆無忌禪，我凍成了冰湖底下一尾郁悒的魚。（4）掌握反問句改陳述句方法，平時(shí)多練，做這道題不難。第三步：否定改為肯定，肯定改為否定。（5）忘恩負(fù)義的珍珠。河蟹越聽越氣，用大鉗子狠狠一夾，把珍珠夾碎了。 “你不知道，現(xiàn)在我討厭的正是她的精心哺育，她把我抱在懷里，使我失去了被人發(fā)現(xiàn)的機(jī)會，我希望她早些被漁夫網(wǎng)去，那樣，我會被關(guān)室宮里，飾在皇冠上……””好心的河蚌媽媽(保留、收留)了它，用自己體內(nèi)的精華——珍珠質(zhì)，精心地哺育它。熟讀課文，可結(jié)合語境理解詞義。這正好揭示出美國不光彩的一頁，美國記者一聽，頓時(shí)啞口無言。 （4）要結(jié)合上下文來分析，這位記者的本意是想挖苦周總理：你們中國人怎么連好一點(diǎn)的鋼筆都不能生產(chǎn)，還要從我們美國進(jìn)口？周總理說鋼筆是朝鮮朋友的戰(zhàn)利品，說明美國是侵略者，被我們中朝人民打敗了。這正好揭示出美國不光彩的一頁，美國記者一聽，頓時(shí)啞口無言。（2）寫出下列詞語的反義詞?！泵绹浾咭宦牐D時(shí)啞口無言。 周恩來妙答美國記者 【點(diǎn)評】（1）要正確使用詞語，要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解，這也是積累的重要內(nèi)容之一。 （4）沙漠城市；氣溫較低，以前樹木很少；44平方米；綠色首都 （5） 自1928年開始進(jìn)行大規(guī)模綠化，建立了8條綠色林帶。解答時(shí)要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能在第二自然段找到答案。 【解析】【分析】（1）本題考查詞語的運(yùn)用。 （3）為什么說俄羅斯首都莫斯科整個(gè)城市就像一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)？ （4）根據(jù)選文內(nèi)容填空。林立 自1928年開始進(jìn)行大規(guī)模綠化，建立了從市中心向郊外輻射的8條綠色林帶。 紅場在克里姆林宮的東面。16．閱讀下文，回答問題。第一題主要考查學(xué)生對于詞語解釋的能力。我本想做一個(gè)赴宴的人，沒想到反倒成了別人桌上的吃食。 （3）此題主要考查比喻及其作用。 （4） 魯濱孫漂流記、魯濱孫 （3）這是一句極妙的比喻句。 ________________彌留夭折（2）“生命也許很脆弱，但生命又真的很頑強(qiáng)。他說：“我要用剩下的時(shí)間學(xué)完全部課程，即使到了天堂，我也要當(dāng)一名教師，去教像冬冬那樣不幸夭折的沒有機(jī)會上學(xué)的孩子。阿明成了冬冬的編外老師。他不像有的癌癥患者，以絕望、恐懼的態(tài)度對待疾病。4.（1）小女孩將她最寶貝的母親捐贈(zèng)給了翔子，這一行為十分高貴。她幸福，是因?yàn)? 她驕傲，是因?yàn)? ，極其生動(dòng)形象，反映了小女孩的內(nèi)心世界。你別告訴翔子，偷偷地讓我親一下好嗎？”10她的母親抱住她，瘋狂地問她。”⑥停了幾秒，小女孩又問：“我要是將我最寶貝的東西捐給了翔子，他還會還給我嗎？”我忍不住就插了嘴，因?yàn)樾∨⑻釂柕臉幼訉?shí)在是太可愛了。在捐贈(zèng)的人群中，有一對母女引起了我的注意，她倆顯然也是來捐贈(zèng)的，卻待在人群的外圍。 死心 朗 溫柔 婉 深造 語重心長 潸然淚下 3.（1）口袋里沒錢，讓人感到難為情，比喻經(jīng)濟(jì)困難。有時(shí)候，照亮我們的理想并照亮我們的心靈，真的只需要那微弱的屋頂上的月光，就如同當(dāng)初它照亮了巴赫的理想，使他漠視所有的困苦和勞累，而最終達(dá)到自己的音樂天堂一樣。音樂在夜色中飄蕩回旋，他不知不覺地被感染了，深為其悲。他欣喜若狂，以加倍的熱情投入學(xué)習(xí)，天賦與勤勞使他很快_______。然而這一切都阻擋不了他對音樂的熱愛和渴望，他準(zhǔn)備去距家400公里外的漢堡拜師學(xué)藝。2.（1）“緊張地盯著”“如臨大敵”等神態(tài)和動(dòng)作描寫。而當(dāng)她再次轉(zhuǎn)過頭來，我發(fā)現(xiàn)她眼里竟有淚水涌現(xiàn)。不一會兒，兩扇門被推開了。閱覽室是一個(gè)開放的公共場所，來往進(jìn)出的人很多。人走過的地方，往往會留下兩行黑乎乎的腳印。示例：我支持他的看法。8． 堅(jiān)持，寫出了天氣的惡劣，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，為下文母親發(fā)電報(bào)的情節(jié)作鋪墊。 ？有什么作用？ ？ ，為了找到家鄉(xiāng)，毅然放棄基礎(chǔ)很好的文化課堅(jiān)持學(xué)習(xí)美術(shù)，并最終憑借一幅美術(shù)畫，在電視臺的幫助下，找到了家鄉(xiāng)。那是幾千里路外的一個(gè)小山村，而燕紅的秘密也隨之揭開，原來她是一個(gè)被拐賣的孩子?！盀槭裁床皇歉篮靡恍┑哪兀俊敝鞒秩烁械狡婀?。學(xué)校很多學(xué)生都參加了比賽，但是進(jìn)入決賽階段的只有燕紅一個(gè)人。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就過去了。7．夢想背后的故事王列王老師沒想到一向很聽話的燕紅，突然變得這么倔強(qiáng)。看看壁上的掛鐘，十一點(diǎn)了。黃云山足足看了兩個(gè)小時(shí)，然后長嘆一聲，說：“能得積墨法炒處的有明末清初的龔賢，現(xiàn)代畫家中，就要教資賓虹和你父親了?！昂冒?。黃云山有些猶豫，像這樣上門來求鑒定的人太多了。黃云山重重地放下紫砂壺，他急急地走出畫室，穿過客廳，猛一下把門打開了。把母親比作樹木，把母親額頭上的皺紋比作年輪，生動(dòng)形象地寫出母親的額頭記錄下了她對子女的疼愛，為家庭生活辛勞的付出，以及“我”對母親的愛（或感恩之情）?！北揪溥\(yùn)用了什么修辭？這樣寫有什么好處？ ？生活中我們都能在細(xì)節(jié)處體會到親人們的關(guān)愛，請你把感受最深的小細(xì)節(jié)和大家分享。（1）母親用額頭為“我”診斷病痛。而我更感覺那紋路如林，是一種寫在額頭上的不變情懷，仿佛漫山遍野的秀木，永遠(yuǎn)蔥綠綿長。③母親用額頭為我診斷了無數(shù)次病痛，而她自己生病的時(shí)候，總是悄悄瞞著。5．媽媽的額頭蔣平①童年的印象里，母親的額頭是最親切的。 ②段畫線句子采用了什么修辭手法？你能體會到什么？ ③自然段中寫陽春三月的布谷鳥，其作用是什么？ 、偉岸的、嚴(yán)肅的、深沉的，本文的父親有什么不同？ ，對魚懷有極其深厚的感情。⑥父親離我而去了，我好想再讀讀父親，讀讀父親在生命的輪回路上是滄桑依舊還是寧靜如蓮。母親就從父親的床底下拿出一雙棕色的皮鞋。這些幼魚在父親精細(xì)料理與守候中逐漸地長到寸許兩寸粗細(xì)。在一陣友好的、不太經(jīng)意的討價(jià)還價(jià)后，父親便依依不舍地將精心喂大的各種魚苗賣給這些魚客。我曾與他閑聊過，得知他每天凌晨5點(diǎn)就起床，每天要為兩百多戶人家送報(bào)，而且都是樓房住戶，他每天要爬一萬八千多級臺階。⑩轉(zhuǎn)眼到了8月底，兒子接到郵電大學(xué)的入學(xué)通知書，高高興興地清點(diǎn)行囊準(zhǔn)備上學(xué)了。8點(diǎn)多鐘了還穿著睡衣，臥室里空調(diào)還在呼呼作響。門沒開的時(shí)候，他輕輕地把報(bào)紙塞進(jìn)報(bào)筒?！白≡谀赣H的掌心”題目的含義是“我”永遠(yuǎn)被母親捧在掌心，就像母親手心的寶一樣。而我們生活中往往忽視了這些細(xì)節(jié)，請結(jié)合自己類似的經(jīng)歷談?wù)勛约旱母形?。我在外漂泊，我已?jīng)不是一個(gè)孩子。我邊吃邊贊美泡菜，重新做出狼吞虎咽的樣子。而她又一直認(rèn)為她的兒子是何等的粗心大意。終于，她拿出了一塊玻璃。小時(shí)，日子過得再怎么艱難，母親到了這時(shí)總給我煮兩個(gè)雞蛋。那么，你喜歡中國詩嗎？請寫一句你最喜歡的詩句，并簡單說明原因。⑦很多年后，我看見報(bào)上某篇文章引了一首絕句，感覺就像遇到了一個(gè)老熟人。躺在床上跟爸爸念杜甫的詩：“遙憐小兒女，未解憶長安?！敖P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺……突然，爸爸那江西鄉(xiāng)音很重的誦讀聲使我睜開了眼睛，我不知道那奇特的吟嘯中有什么，但我一下子記住了這首詩。之后，爸爸開始教我讀詩。那年冬天，爸媽因故很長時(shí)間不能住在家。他告訴我，那一刻讓他想起了故鄉(xiāng)老宅，想起了祖母和母親。（1） （2）上學(xué)前，爸爸教我理解《示兒》詩中的句意；（3） ，文中的“爸爸”是一個(gè)怎樣的人？請概括他的形象。母親問，今天是什么日子？我想了半天。連我自己都不記得，他們還會記得？兒子的生日只有母親記得。我日夜坐在電腦前寫作。可是，我現(xiàn)在的食量不能讓母親滿意。在那個(gè)寒冷的季節(jié)，我還注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，每次的玻璃瓶都用一塊毛巾包好，外面再套上網(wǎng)兜。請結(jié)合語境，賞析文中畫線句帶點(diǎn)的詞語。：用比喻的修辭手法來形容母親對“我”的隨時(shí)關(guān)注，像雷達(dá)搜索情況一樣。我家住6樓，每天清早8點(diǎn)多鐘的時(shí)候，便有一陣輕捷（ji233。④7月下旬的一天，少年來送報(bào)時(shí)對我說：“今天報(bào)上刊登了高考錄取分?jǐn)?shù)線！”我說了聲謝謝。上午9點(diǎn)半鐘，才出現(xiàn)在我家門口。，打“√”。（表達(dá)與此相近即可）4．父親是一條魚①元宵前后和陽春三月，是父親最忙碌最苦累也最歡快的日子。待到池里的魚苗賣完，我家屋角落里早就積了一大堆已磨成草筋的爛草鞋……③接下來，父親又要著手為幼苗培植而忙碌不休。父親去世的兩個(gè)月前，我回去看望過我的父母。我看見養(yǎng)了大半輩子魚的父親倒映在水中的朦朧身影瘦小得就像一條魚影。（1）頓時(shí)，淚眼中的這雙皮鞋，一下子化作了兩塊大石頭，緊緊地壓在我的心坎上。我能體會到父親賣魚的艱辛，感受到兒子對父親的關(guān)心和心疼。跟我們在一起，有說有笑的日子，母親是開心的，幸福的，這些開心和幸福，在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。然而歲月匆匆，雨霜重重，誰也無法挽留青春飽滿的腳步。在我心里，您有一張永遠(yuǎn)年輕的臉。（1）“她的額頭就會貼在我的額頭上，只那么輕輕一貼，母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況。3.（1）動(dòng)作描寫（或細(xì)節(jié)描寫）。（能圍繞所感受到的親人們的關(guān)愛來答題，符合題意，言之有理即可）6．大師上午九點(diǎn)鐘的時(shí)候，八旬著名山水畫家黃云山，正坐在畫室的大畫案前用紫砂壺啜著茶，目光卻移動(dòng)在一張鋪好的四尺宣紙上，構(gòu)思著一幅《深山行旅圖》。他當(dāng)了一輩子的鄉(xiāng)村教師，業(yè)余畫了一輩子的山水畫，對您又極為折服。他把一只手習(xí)慣性地扶住門框，依舊沒有請客人進(jìn)屋的意思?！薄按覂羰址傧?，我要好好看看你父親的大手筆。費(fèi)用、場地、新聞發(fā)布會，我們來安排，不用你操心。，留信未果 淚光閃爍，請求看畫 有些猶豫 有所感動(dòng)，臉上有了笑意；二是想到“父親”的遺作終于能被繪畫大師所認(rèn)可并向外推介而高興；三是為“父親”過早去世，看不到他的畫作在北京美術(shù)館展出而遺憾。王老師做了很多工作，想不到燕紅卻毫不動(dòng)搖，他異常生氣。高三下學(xué)期，市電視臺組織一次以“我的夢”為主題的中學(xué)生繪畫大賽。然而那幅畫燕紅卻畫得非常普通甚至連一點(diǎn)想象的成分都沒有：彎曲的柏油馬路、低矮的遠(yuǎn)山、清清的小溪、幾塊石板搭成的小橋，還有低低的石頭房子……當(dāng)然，燕紅與冠軍失之交臂了，大家都為燕紅感到惋惜?！澳芨嬖V大家為什么嗎？”主持人問。（選自《當(dāng)代青年》，有改動(dòng)）“夢想背后的故事”，這是一個(gè)怎樣的故事？請用簡潔的語言加以概括。刻畫了燕紅倔強(qiáng)執(zhí)著的人物性格和對家鄉(xiāng)的殷切思念。，將野牛的威猛和獅子的狼狽刻畫得十分傳神。在我看來，這里的每一個(gè)人，都有著一定的層次和修養(yǎng)。在淡黃的地板上，顯得如此扎眼。④忽然有種感覺，每一雙進(jìn)出的腳都充滿著罪惡，因?yàn)?，它們是在不斷踐踏著別人辛苦取得的勞動(dòng)成果，是在破壞著一種美好與和諧。他一走動(dòng)，塑料袋就會發(fā)出“沙，沙”的響聲。 （2）不知過了多久，那扇門又被悄悄推開了。（第一人稱，“我”是哥哥行為的敘述者、見證人）。于是他再次踏上旅途，忍饑挨（225。曲譜的美妙使他