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正文內(nèi)容

【精品】人教版七年級語文文言文練習(xí)含答案-免費閱讀

2025-04-01 22:32 上一頁面

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【正文】 解答此題要注意平時的訓(xùn)練,重點詞語和特殊句式的正確理解,注意句意的順暢,要忠于原文,不遺漏。故答案為:⑴多;洗;豎立;少 ⑵①我只喜愛蓮花,它從淤泥里長出來卻不沾染,在清水里洗過卻不顯得妖媚。(3)C(4)【示例1】我喜歡稱蓮為“花之君子”。這篇短文,采用襯托的寫法,用菊和牡丹正面襯托蓮花,含蓄而深刻地表達了文章主旨及作者的思想感情。李太白詩云“清水出芙蓉,天然去雕飾”,余以為妙絕。這是一間簡陋的居室,因我的美德使它芳名遠揚。 ⑵本題考查的是重點句子的翻譯。(3)A 【解析】【分析】(1)本題中的“名”是名詞用如動詞,“出名”的意思;“閱”是多義詞,這里是“讀,閱讀”的意思。B.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。他平放右膝,曲著右臂支撐在船板上,左腿曲膝豎起,左臂掛著念珠靠在左膝上,念珠都能一粒粒清楚地數(shù)出來。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。 ⑶①《核舟記》通篇是對核舟的正面描寫且描寫詳細、生動、可感。 (3)①甲文中通過描寫核舟的整體和局部構(gòu)成,對細節(jié)進行的具體刻畫,都是正面描寫。如認為木舟精巧,可抓住木料體積較小,所刻事物較多,且活動自如。②一舟必需白金一兩,好事者競趨焉。(周輝《刻木巧匠》)【注釋】①壺觴:酒器。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也?!军c評】解答此題注意詞語的特殊用法,做題時要細心分辨。顧無計可以死之________ )A.屠急捉之,令不可去。 (3)本題考查文正內(nèi)容的理解及創(chuàng)意解讀的能力?!保ā秾W(xué)而》)意思是說,年輕人在家就要孝順父母,出門在外就要尊敬兄長,行為謹慎,言語有信,博愛眾人,親近仁者。 (3)示例1:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。此題中,要注意“罔、殆”的意思,必須翻譯出來。”(《學(xué)而》)意思是說,年輕人在家就要孝順父母,出門在外就要尊敬兄長,行為謹慎,言語有信,博愛眾人,親近仁者。(3)示例1:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!保ā稙檎罚葑釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝伞?鐘毓:為人忠實,拘守禮節(jié)。( 鐘 毓 兄 弟)因 共 偷 服 藥 酒。因 共 偷 服 藥 酒。一起偷服藥酒,鐘毓、鐘會兩兄弟的表現(xiàn)卻有所不同,說明他們的性格特點亦有異。②托寐(m232。解答此題要在理解句子字面意思的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章的內(nèi)容與主旨,分析出其深層內(nèi)涵。這樣的題,不必面面俱到,能從一個側(cè)面談啟發(fā)即可。故選D。 (2)首先要把關(guān)鍵詞語翻譯準確,然后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。D. 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。事情辦完后,孩子們又將他送出城,并問“使君什么時候再回來”。元方頭也不回地走進家門。 【甲】陳太丘和朋友相約出行,約定在中午。①尊君在不(fǒu):你父親在嗎?尊君,對別人父親的一種尊稱。(4)本題考查文言文句子劃分節(jié)拍。(2)本題考查辨析一詞多義,答題時應(yīng)注意,文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。句意:那人便問元方:“你父親在嗎?”元方答道:“等您好久都不來,他已經(jīng)走了。文言語句的斷句一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù),一般常見的斷句方法有:語法分析、對話標志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對稱、固定句式等。(3)本題考查理解內(nèi)容歸納要點。先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的實詞。【乙】文中的兒童因為郭伋守信,所以夾道歡迎,歡送。D.計日告之則是無信(不講信用)C.元方入門不顧(理睬)行部,出巡。伋問:“兒曹何自遠來?”對曰:“聞使君到,喜,故來奉迎?!痹皆唬骸熬c家君期日中。8.閱讀文言文,回答問題”朋友便生氣地說道:“真不是君子?。『蛣e人相約同行,卻丟下別人先離開了?!靖絽⒖甲g文】答題時應(yīng)注意,兩句都是省略主語的成分,意思分別為:(家君)等了您很久您卻還沒有到,(家君)現(xiàn)在已經(jīng)離開了;(余)雖然是受刑之人,但是(余)不會聽你擺布的。(5)陳元方:第一,他懂得“信”的重要(君與家君期日中。(5)本題考查文意理解和分析人物形象。(3)本題考查劃分句子的朗讀節(jié)奏、答題時應(yīng)注意,根據(jù)文章的內(nèi)容或?qū)哟?,先斷出幾個大的段落或?qū)哟?,此時注意句首、句末虛詞,這樣憑借段落、層次或句首、句末虛詞,把確有把握的地方斷開來。古代十分重視對名號稱謂十分講究,包含著豐富的文化知識。兩文中哪些地方能夠體現(xiàn)出陳元方和夏侯玄的“方正”? 【答案】(1)D(2)家君;余(吾)(3)考掠初無一言/臨刑東市/顏色不異(4)①友人感到很慚愧,下車拉元方(表示友好)。________②雖復(fù)刑馀之人,未敢聞命。待君久不至,已去。g249。元方入門不顧。 陳太丘與友期行,期日中。一天,有一個小偷伏在屋梁上準備行竊,陳寔見到后,把自己的兒子喊過來,教訓(xùn)說:“不好的人,并不一定是生性如此,乃是習(xí)慣所養(yǎng)成的,屋梁上那一位就是這樣的人。陳太丘的朋友問元方:“你的父親在嗎?”元方回答道:“我父親等了您很久您卻還沒有到,已經(jīng)離開了。句子意思讀不懂的時候,也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習(xí)慣句式等斷句; ⑵本題考查學(xué)生理解文言詞語意思的能力。 (3)本題①句中的“至(到)、信(誠信)、禮(禮貌)”幾個詞是賦分點;②句中的“乃(于是)、遺(贈送)、更(再)”幾個詞是賦分點。②乃遺布二端,令改過之,后更無盜。 狀寔曰: “觀君形狀非惡人應(yīng)由貧困。元方入門不顧。解答此題要結(jié)合句子進行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。 (3)元方寧愿房宅賣不出去,也絕不騙人,可見陸元方的為人正直。(3)說話辦事誠實正直,這是十分可貴的。②東都:指洛陽?!倍既温牶罄仟N而歸,好幾天都悶悶不樂。 【參考譯文】狐說:“汝雖下役,乃真孝婦也。(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子 鬼神見之猶斂避,況我曹乎?(4)結(jié)合全文,用自己的話簡述劉士玉“令仆婦居此室”的原因。 聞:________②故我不敢擊公。或?qū)φZ問其故,狐曰:“彼雖下役,乃真孝婦也。 滄州劉士玉孝廉,有書室為狐所據(jù)。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。 (5)題目要求寫出四個出自《<論語>十則》的成語,從不亦樂乎;見賢思齊;三人行,必有我?guī)?;溫故知新;死而后已;任重道遠這些成語中任意寫出四個就可以了。 (2)A項:自己。 ①溫故而知新,可以為師矣。B.己所不欲,勿施于人/仁以為己任”(《衛(wèi)靈公》)(1)下面不含通假字的一項是( ”(《為政》)子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。極力吹了一會兒,覺得狼不怎么動彈了,才用帶子扎上了吹氣口。身子已經(jīng)鉆進去了一半,只露出屁股和尾巴。兩只狼不敢上前,瞪著眼睛朝著屠夫。骨頭已經(jīng)扔完了。 (2)本題考查對文言虛詞的理解能力。“死”:殺死。B前者“其中”,后者代“地”。(4)甲文屠戶的機智主要體現(xiàn)在:發(fā)現(xiàn)狼緊隨,先用骨頭穩(wěn)住狼,采用“緩兵之計”為自己贏得時間;看到野外有柴草堆,便迅速占據(jù)有利地形,拿起刀準備戰(zhàn)斗;當狼其一裝睡、其一借故離開時迅速識破了狼誘敵包抄然后夾擊的花招,抓住有利時機,先后殺了兩只狼。⑥移時:過了一段時間。道傍有夜耕者所遺行室① , 奔入伏焉。 少時,一狼徑去,其一犬坐于前。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順; ⑷本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。 (2) 看,視 ; 名詞用作動詞,挖洞 ;賣;暫且。因為中考要求文言翻譯要直譯,講究字字落實,特別是對關(guān)鍵詞語的理解、特殊句式的判斷要求較高。 (2)①屠夫回頭看見田野里有一個打麥場顧:回頭看; ②另一只狼正在柴草堆里打洞。 (2)解釋下面句中劃線的詞。時狼皮價昂,直③十余金,屠小裕焉。屠懼,示之以刃,少卻;及走,又從之。 少時,一狼徑去,其一犬坐于前。【精品】人教版七年級語文文言文練習(xí)含答案一、部編語文七年級上冊 文言文練習(xí)1.閱讀蒲松齡《狼》兩則,回答問題。 屠大窘,恐前后受其敵。久之,目似瞑,意暇甚。屠無計,默念狼所欲者肉,不如姑懸諸樹而蚤①取之。 ①顧野有麥場________②一狼洞其中________③有屠人貨肉歸________④不如姑懸諸樹而蚤取之________(3)翻譯下列句子。洞:名詞作動詞,打洞; ③有個屠夫賣肉回來。 ①句中重點詞有:“黠”,狡猾;“而”,表轉(zhuǎn)折,可是、但是;“頃刻”,一會兒;“斃”,被砍死;“變詐”,作假、欺騙;“幾何”,多少。 (3)①狼也狡猾啊,可是一會兒兩只狼都被砍死了,禽獸的欺騙手段能有多少呢? ②當時市場上狼皮非常昂貴,一張狼皮價值十幾兩黃金呢。首先要讀懂選文內(nèi)容,然后再根據(jù)題干要求結(jié)合相關(guān)語句進行分析,最后歸納出答案,文通句順,書寫認真即可。久之,目似瞑,意暇甚。狼自苫②中探爪入。⑦烏:哪里,怎么。乙文中的屠戶,躲在草棚里看到狼把爪子伸進來,就迅速死死抓住狼爪,急中生智,用小刀割破爪子下面的狼皮,運用吹豬的方法往里吹氣,把狼吹得渾身膨脹,巧妙地殺了狼。D前者“被”,后者“替、給”。 (4)甲文屠戶的機智主要體現(xiàn)在先采用“緩兵之計”為自己贏得時間,迅速占據(jù)有利地形,抓住有利時機,快速出手殺了兩只狼。對于材料中的虛詞,要結(jié)合上下文語境去推敲;對于常用的文言文虛詞,特別是教材中的典型句子要重視積累。但是兩只狼像原來一樣一起追趕屠夫。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿,也把狼殺死了。出去一看,只見狼渾身膨脹,活像一頭牛?!保ā稙檎罚┳釉唬骸坝桑d女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。不知為不知/然后知松柏之后凋也C.②學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。B項:了解,知道。 故答案為:⑴A;⑵ ⑷文言文翻譯首先做到直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實,尤其是句中的重點詞,如實詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等,翻譯重點語句是一項綜合能力的體現(xiàn),不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識儲備,還要有一定的古漢語知識,同時要求語言表達流暢與優(yōu)美; ⑸解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語句即可。白晝與人對語,擲瓦石擊人,但不睹其形耳。鬼神見之猶斂避,況我曹乎?”劉乃令仆婦居此室。 【答案】 (1)聽說,聽聞;所以,因此;有的人,有人,有的;離開(2)然公愛民乃圖好名/不取錢乃畏后患耳/故我亦不避公。鬼神見汝猶避之,況我乎”,可見主人是因為劉士玉是個真正的孝順之人,狐貍鬼神都怕她,所以讓她入住以趕走狐貍。劉士玉的一個女仆很是粗拙愚蠢,但偏偏她不怕狐貍,狐貍也不用石頭投擲攻擊她。 陸少保① , 字元方,曾于東都②賣一小宅。③遽:急忙,立即。B.元方寧愿宅子賣不出去,也絕不欺騙人,這種誠實無欺,為人正直的品質(zhì)值得歌頌。他既做正直的人,又說正直的話,辦正直的事。對選項要逐項理解比較,仔細分析辨析。 (甲)陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。 ” 乃遺布二端,令改過之,后更無盜。 非(4)文中陳氏父子的所為令我們欽佩,請結(jié)合文章內(nèi)容,說說我們應(yīng)向他們各學(xué)些什么? 【答案】 (1)觀君形狀非惡人/應(yīng)由貧困(2)約定的時間;同“否”;教誨、教導(dǎo);贈送(3)①(您)正午不到,就是不講信用;對著(人家的)兒子罵(他的)父親,就是失禮。翻譯時要做到“信、達、雅”。文言詞語的學(xué)習(xí)和積累是學(xué)習(xí)文言文的首要環(huán)節(jié),這就要求考生不僅要理解和掌握常見文言詞語的基本意義和用法,而且還要注意詞語在上下文中的特殊含意和用法,這就要求學(xué)生能活學(xué)活用; ⑶翻譯文言文句子要遵循“一一對應(yīng),字字落實”的原則,把文言文句子對換成符合現(xiàn)代漢語表達習(xí)慣的句子,注意翻譯出來的句子要做到字字準確,忠于原文,通順規(guī)范; ⑷本題是根據(jù)具體詞句分析人物形象?!庇讶吮闵鷼獾卣f道:“真不是人??!和別人相約同行,卻丟下別人先離開了?!币粫?,屋梁上的小偷跳下來,跪在地上認罪。過中不至,太丘舍去,去后乃至。【乙】):腳鐐和手銬;拘捕。) A.(“君”是有禮貌地稱呼對方,猶今之“您”。________(3)用“/”劃出乙文中畫線句子的停頓。②鐘會先前和夏侯玄不相交好,這時趁機對夏侯玄表示狎昵。D項意思是:經(jīng)受刑訊拷打,始終不出一聲,臨到解赴法場行刑,也依然面不改色。根據(jù)譯文:經(jīng)受刑訊拷打,始終不出一聲,臨到解赴法場行刑,也依然面不改色。文言文要點的概括。日中不至,則是無信);第二,他懂得“禮”的重要(對子罵父,則是無禮);第三,他的辯駁有理有據(jù),落落大方;第四,他以“入門不顧”的行為,維護了父親和自己的尊嚴。(3)本題考查劃分句子的朗讀節(jié)奏、答題時應(yīng)注意,朗讀包括停頓、重音、語氣、語調(diào)、語速等諸多方面,對文言文而言,中考主要考查的是語句節(jié)奏的劃分,因為停頓是理解、翻譯文言語句的基礎(chǔ)。 甲”元方說:“您與我父親約在正午。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!眮侈o謝之。②西河美稷:地名。及事訖(完畢) 伋辭謝之 遂止于野亭C.相委而去B.(4)給下面句子劃分節(jié)拍。A項元方入門不顧(理睬)解釋錯誤,顧:動詞,回頭看。要求提取、概括文章主要信息的能力??筛鶕?jù)句意斷句?!雹陉P(guān)鍵詞:其、若、此。在平時文言文的學(xué)習(xí)中,要特別重視并掌握這類一詞。答題時應(yīng)注意,注意一些常見的標志性的虛詞和結(jié)構(gòu)的對稱。不,通“否”,句末語氣詞,表詢問。過了中午還沒到,陳太丘不再等候他而離開了,陳太丘離開后朋友才到。郭伋告訴了部下官吏,算好了日子告訴他們。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!氨馗F廬,將復(fù)何及”表達了君子不與外界同流合污、獨善其身的良好愿望。①淫慢:放縱懈?。粍罹赫褡骶?。 【點評】(1)本題考查對文言詞
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