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正文內(nèi)容

禁毒主題策劃方案(通用12篇)-免費閱讀

2025-03-30 07:15 上一頁面

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【正文】 (2)在六月中旬每班刊出一期內(nèi)容豐富的禁毒教育黑板報。二、目標任務開展禁毒教育宣傳活動,是強化青少年學生毒品預防教育工作,遏制毒品問題發(fā)展蔓延而采取的重要措施,是為營造良好的社會氛圍促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定的一項重要任務??茖W試驗和受害者的經(jīng)歷者表明,三根___的香煙就足以令人上癮。四、不要因解愁而吸毒。五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。,請同學們談談自己的感受。、家破人亡?!痘㈤T銷煙》片段,再用幻燈片的形式播放毒品危害的圖片。教學手段:借助圖片、視頻、多媒體輔助教學。請謹記:每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠離毒品”的口號。還有的盲目追求時髦,把吸毒視為時尚自我防衛(wèi)能力弱,對毒畈的引誘逼迫無力拒絕,甚至有人輕信偏言,以為毒品可以提高成績、治療疾病……(二)面對毒品怎么做乙:那么平時我們應該怎樣做呢?請趙薇同學給大家說一說八個”不”,防患于未然2. 不拿陌生人給的贈品,如:飲料、香煙等,有助提高成績的話,講兄弟感情,誘其吸毒,說帶運毒品可以得好多金錢,追求刺激,盲目嘗試新潮的東西甲:當有人向你提供毒品時,你會怎樣做?(學生發(fā)言。包括巴比妥藥物和安眠酮。取罌粟果劃破表皮,會流出乳白色的果汁。四、 活動過程(一)毒品的種類、特征及危害甲:毒品是人類的公害。(六)、作業(yè):課后讓學生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等,盡量避免接觸他人的體液、血液,對被他人污染過的物品要及時消毒。(5)、養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食_、_等興奮劑。(二)、進一步了解毒品及艾滋病的相關(guān)知識A、毒品的種類B、毒品的危害C、如何預防艾滋病(三)、討論青少年如何防止吸毒?交流收集的資料討論交流教師小結(jié):青少年如何防止吸毒?(1)、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,牢記“四知道”:即知道什么是毒品?!局攸c難點】 認識毒品及毒品的危害。八、不接受與毒品有關(guān)人員傳遞的香煙。三、不要因貪圖享受而吸毒。四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110)。五、討論,交流體會。(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。如果服用過量,則可導致死亡。通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題。(3)給家人帶來無盡的折磨。問:你有什么感受?(自由談話)三、介紹毒品的危害(結(jié)合圖片)問:毒品有那些危害呢?。特別是隨著“___”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。禁毒主題策劃方案篇7教學目標:通過活動的開展,使學生了解有關(guān)毒品的知識。④家庭因素的不良影響。在期末考試時,他為了爭取第一名,采取作弊的方式,結(jié)果被發(fā)現(xiàn),檢討、處分、批評、嘲笑接踵而來。于是,在好奇心地驅(qū)使下,張某走了過去。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。負責講解的同學把收集的資料作成幻燈片展示,全班一起討論。結(jié)合“六一兒童節(jié)”“端午節(jié)”我社區(qū)將組織一場的以“家庭和諧、社會和諧”為內(nèi)容的一場大型的戶外《禁毒法》宣傳活動,在街道主要街道路口懸掛醒目的禁毒宣傳布條,出版禁毒宣傳版本報,營造禁毒工作良好的氛圍。保證校園無毒品、學生不吸毒。主要涉及毒品的知識及毒品的危害等內(nèi)容,使學生受到教育。掀起毒品預防教育_。圍繞抵制毒品、參與禁毒的宣傳主題活動,全面、深入、細致地開展禁毒教育工作,以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本,營造一個文明、凈化的教育環(huán)境。加強宣傳教育,增強學生的拒毒意識利用主題班會、自習課等時間,廣泛宣傳毒品預防知識,增強廣大學生拒毒防毒的意識。(2)讀一本禁毒書籍。目前毒品雖尚未在學校出現(xiàn),但我們需要做好防范工作。毒品這東西一碰都不能碰。(主要原因:他人的不良影響)案例3:他曾是一位三好學生,有一次在學校路上輕信一個壞人的話,請他幫忙送一袋東西給別人,他把東西送給別人后,那個人給了他很多錢,他覺得這錢太容易賺了,慢慢地他開始了逃學,最后在壞人的利誘下學會了吸煙,染上了毒癮,最后不可自拔,走上了犯罪的道路。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。(禁毒主題班會的標題橫幅等)五、活動過程(一)情境導入,揭示主題教師引導性提問:同學們,你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國際禁毒日”有什么特殊的意義?學生自由回答,發(fā)表自己的見解。禁毒主題策劃方案篇2一、活動目標,深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。吸毒輕則可以毀掉一個人,一個家庭。精神苦悶,情緒低落,以吸毒麻醉自己,以期解脫苦惱。4)在學校學習成績不好。___和___在藥理作用上屬中樞___,毀壞人的神經(jīng)中樞。一旦出現(xiàn)精神依賴后,即使經(jīng)過脫毒治療,在急性期戒斷反應基本控制后,要完全康復原有生理機能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時間。他們的行為特點圍繞毒品轉(zhuǎn),甚至為吸毒而喪失人性。(3)毒品活動擾亂社會治安:毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安,給社會安定帶來巨大威脅。二、課題內(nèi)容??吸毒就是非法吸食,注射毒品的違法行為。很多青少年開始吸毒就是在好奇心的驅(qū)使下,抱著試一試的心理,甚至有些人把吸毒看作是“人生級的享受”,是追求“時髦”,“新潮”的表現(xiàn),是一個人有“派頭”的象征,也是結(jié)交朋友的交際手段,他們往往是在“不求長壽,只求享受”等錯誤言行的影響下,輕信“吸一次不會成癮,我能夠控制自己”而邁出第一步,等到吸毒成癮,悔之晚矣。青年是祖國的未來,我們應該珍惜自己的生命,努力學習,提高我們對社會上不良風氣特別是毒品___的抵抗力。在我國,過去傳統(tǒng)使用的毒品主要是鴉片(大煙),因最初吸食大煙的方式是從口鼻吸入,所以人們將這種吸毒方式稱為吸。無論用什么方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。(4)感染性疾?。红o脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔憂的艾滋病問題。更嚴重的是,對毒品的依賴性難以消除。?一個人一旦吸毒成癮,徹底戒掉是非常困難的,不過,吸毒是一種可以預防的行為。5)調(diào)皮,愛冒險。因治療疾病,長期服用某種產(chǎn)生依賴性的藥物而成癮等等。重則可能使一代人,一個民族蒙受災難。,增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急時運用法律意識保護自己。教師介紹有關(guān)知識:“國際禁毒日”的由來:聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。(三)成立“向毒品Say No”專案組,學生角色轉(zhuǎn)換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重點商討遇到緊急事件的處理對策,探求預防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學生分析問題和解決問題的能力。(主要原因:輕信別人,經(jīng)受不住金錢的誘惑,吸毒容易由吸煙引起。六、課后實踐 課后學生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。我校把禁毒教育列入學校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學生思想政治教育結(jié)合起來,與學生日常行為規(guī)范結(jié)合起來。認真組織學生看書,學習禁毒知識,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。把禁毒知識灌輸給每一位學生,使學生提高認識,遠離毒品。二、學校禁毒教育工作領(lǐng)導小組我校為了扎實開展好禁毒工作,全面落實學校制定的禁毒工作計劃,經(jīng)研究決定,成立禁毒工作領(lǐng)導小組。切實開展好六個一活動:(1)、上好一節(jié)禁毒教育課。(5)、舉辦一次珍愛生命,拒絕毒品演講比賽或知識競賽。將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,確保禁毒教育的連續(xù)性抓禁毒教育局限于六月份,搞一陣風而應付檢查,這是不足取的短期行為。四、活動內(nèi)容街道積極參與“”禁毒日活動的開展,結(jié)合“六一兒童節(jié)”“端午節(jié)”,在6月16日15:00—15:30廣泛動員和發(fā)動街道轄內(nèi)各個社區(qū)的綜治、禁毒委員、社區(qū)戒毒/康復志愿者和社區(qū)康復人員及其家屬參加在禾祥西路聚祥廣場開展的以“家庭和諧、社會和諧”為主題的禁毒法宣傳活動,重點開展《禁毒法》活動。三、活動過程導入:一百多年前,林則徐為什么要進行硝煙運動?現(xiàn)在白色惡魔依然危害著人類,請看下列幾組數(shù)字:全國登記在冊的吸毒人數(shù),1996年上升到52萬,2000年達8
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