【正文】 3)：毒品危害人體的機理我國目前流行最廣、危害最嚴重的毒品是___，___屬于阿片燈藥物。如果能在青少年時期開展廣泛的預防吸毒活動，不僅可以減少新吸毒人員滋生，同時也可以減少因吸毒帶來的艾滋病問題和其他社會問題。而導致吸毒的主要原因有好奇心驅(qū)使。增強父母與青少年之間的溝通，使父母能密切關(guān)注自己子女的思想與行為。作為中國人，很少有人能忘記那段屈辱的歷史，帝國主義國家用毒品鴉片和堅船利炮轟開了中國的國門，從此，鴉片之毒扭曲了一代代中國人的心靈，摧殘了一代代中國人的身體。二、活動重點采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強禁毒意識。教師根據(jù)學生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動的主題——“熱愛生命、遠離毒品”。為找錢，他弄了一把手槍，于1997年12月8日，在貴州省貴陽機場持槍搶劫出租車時，被公安機關(guān)抓獲。(四)發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小做起，在實際生活中創(chuàng)造性地以實際行動支持禁毒運動。禁毒主題策劃方案篇3青少年是國家的未來，民族的希望，為了讓他們更好的了解毒品，知道毒品的危害并學會如何遠離毒品，同時也為貫徹落實黨中央國務(wù)院進一步加強學校禁毒教育工作的有關(guān)精神，提高廣大師生對毒品犯罪社會危害性和禁毒工作重要性、緊迫性的認識，增強禁毒、防毒意識，推動學校創(chuàng)建“安全、無毒、文明”校園，根據(jù)市禁毒辦、市教育局禁毒工作要求，結(jié)合我校實際，特制定20__20__年度第二學期工作計劃。與培養(yǎng)學生樹立良好的道德觀結(jié)合起來。組織全體學生通過觀看“拒絕毒品、凈化環(huán)境”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的連續(xù)性抓禁毒不是僅限于六月份，搞一陣風而應付檢查，這是不足取的短期行為。目前毒品雖尚未在學校出現(xiàn)，但防患于未然總比亡羊補牢好。(2)、讀一本禁毒書籍。加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識要充分發(fā)揮教育主陣地作用。我校將毒品預防教育作為學校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，因此，在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度，并培養(yǎng)學生正確的三觀，提高學生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習慣結(jié)合起來。召集街道各社區(qū)綜治、禁毒委員和社區(qū)戒毒/康復志愿者舉行一次《禁毒法》知識講解座談會。據(jù)統(tǒng)計,9月底,我市吸毒人員登記在冊的有31191名,其中溫州市占全省的53%。自從毒品在這個世界上出現(xiàn)和泛濫后，地獄就多了一層?——第19層，這一層是專為吸毒人員而設(shè)的。有一次，他們玩得正開心的時候，一“哥們”拿出一小包白色粉末，給大家一起享受。因為父母關(guān)系不和，終日大吵大鬧，在她的心靈投下了學生的陰影。②正確對待挫折和困難。教學形式：師生互動，討論、交流。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠大于成人。(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。四、給學生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學生受到教育五、討論，交流體會，請同學們談?wù)勛约旱母惺?。七、總結(jié)毒品是人類社會的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。教學過程：一、出示題目。)三、介紹毒品的危害。(2)傾家蕩產(chǎn)。六、讓學生了解防毒的方法。同學們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。諸如吸食某一類毒品或者用某一種吸食方法不會成癮等謊言。毒品決不能治病，只能添病。激發(fā)學生學習的興趣。知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識。(五)、教師總結(jié)。激發(fā)同學的社會責任感，使每位同學以后對有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(“”)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。大家說了這么多，就讓我來總結(jié)一下吧。二是找借口溜走。吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風中泯滅，如同任青春如花般凋零。(愛惜生命遠離危害)二、什么是毒品及毒品的種類。(結(jié)合圖片)問：毒品有那些危害呢?。(3)給家人帶來無盡的折磨。：當有人向提供毒品時，你會怎樣做?(學生發(fā)言。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報。六、不要結(jié)交有吸毒行為、販毒行為的人。十、發(fā)現(xiàn)吸毒，販毒者，速向公安機關(guān)報告。三即明確三個目標：(1)全校學生接受禁毒知識教育面達到100%。希望學校各部門密切配合禁毒教育工作，確保我校這片無毒凈土永遠不被污染，確保我校成為社會主義精神文明窗口的示范地位。(3)在校學生無涉毒行為面達到100%。為認真貫徹教育局和市禁毒辦聯(lián)合發(fā)出的《__區(qū)禁毒委626禁毒教育宣傳教育活動方案》的文件精神，更加深入、扎實地開展好禁毒教育工作，特制定我校20__年禁毒教育工作計劃，認真組織實施。二要勸阻。最后，全班站立，齊讀《青少年預防毒品十誡》：一、不要因追求刺激而吸毒。二是找借口溜走。，成為世界公害。(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。常見和最主要的毒品有：(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、___、___、___、___、止咳水、___等。讓我們借一雙慧眼識破毒販者的詭計，珍愛生命，遠離毒品。四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110)。吸毒帶給人們那么多的傷害，為何還有那么多人包括青少年還要吸毒呢?甲：就讓我來回答你這個問題吧。斷藥后產(chǎn)生戒斷癥狀。那么，同學們知道有哪些毒品呢?(同學回答)甲：同學們知道這么多，就請同學來具體介紹一下吧!罌粟 原產(chǎn)于小亞細亞，適應性很強，從非洲最南端到地球北部莫斯科的氣候，它都能生長。通過討論交流了解毒品的危害。預防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。不要因好奇而嘗試吸毒。(3)、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。 吸毒摧殘人生對身體的危害性很大，吸毒者會自傷、_、自殘。禁毒主題策劃方案篇9【教學目標】 使學生了解什么是毒品，毒品的種類，認清毒品的危害性。碰見親友吸毒，一要遠離。為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你愛惜生命，遠離危害。)：一是直接拒絕。、犯罪。(1)毒品摧毀人的消化功能。：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、_、_苯丙_(_)、嗎啡、_、_以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。六、讓學生了解防毒的方法：當有人向提供毒品時，你會怎樣做?(學生發(fā)言。、家破人亡。常見和最主要的毒品有：(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、___、___、___、___、止咳水、___等。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。④追求健康、幸福的生活。討論得出：青少年吸毒的主要因素：①受好奇心的驅(qū)使。開始，小華吐得厲害，但“哥們”“孜孜不倦”地勸導他，多吸幾次就好了?！鞭q一辯：曾有一個吸毒者說“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害，但對于這個家庭以外的普通人并沒有什么影響，也就是說對于社會并沒有多大的危害”，你怎么看待這種說法?青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析：案例一：張某品學兼優(yōu)，有一天放學后，他看到兩個高年級的同學正躲在一處隱蔽的地方抽煙，一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣子。那么什么是毒品?請學生把搜集的資料進行展示。禁毒主題策劃方案篇6一、活動目的：使同學了解毒品對社會、家庭、個人的危害，從而珍惜寶貴的生命，拒絕毒品遠離毒品。禁毒主題策劃方案篇5為了深入貫徹《禁毒法》精神，繼續(xù)抓好社區(qū)戒毒/社區(qū)康復工作的落實，根據(jù)區(qū)委區(qū)政府和街道有關(guān)文件精神，現(xiàn)就街道綜治辦開展20__年6月“”期間的宣傳活動有關(guān)事項安排：一、活動主題20__年6月禁毒宣傳月宣傳活動的主題是“深入落實做好社區(qū)康復/社區(qū)戒毒工作”和“開展禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社區(qū)”。按照從小學五、六年級每學期開設(shè)禁毒教育知識四堂課的要求精神，