20xx教導(dǎo)處范文春季教學(xué)工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 ⑤加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的巡查。做好各類賬冊(cè)的登記工作，加強(qiáng)設(shè)備的治理與維護(hù)保養(yǎng)?！ 、莞咭弧⒏叨Z(yǔ)、數(shù)、外、理、化教研組要利用好成都七中及英才苑教學(xué)資源，多聽成都七中網(wǎng)上直播教學(xué)或教學(xué)錄像。每位老師要全時(shí)參加教研會(huì)，不能因私事請(qǐng)假，教研組長(zhǎng)無(wú)權(quán)準(zhǔn)假，與會(huì)老師應(yīng)帶上教研學(xué)習(xí)筆記本，任何人不得帶與本次教研學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的材料書報(bào)。 集體備課由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，集體備重點(diǎn)課、疑難課。 ?、偌訌?qiáng)教研組建立。行政領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于2節(jié)，高中教齡5年以下的和近兩年調(diào)入的老師，聽課不得少于20節(jié)，其余的聽課不得少于15節(jié)。關(guān)于考試中出現(xiàn)的知識(shí)方法錯(cuò)誤、優(yōu)秀人數(shù)不多等情況，首先應(yīng)從命題、教學(xué)等各方面分析、尋找緣故，然后給學(xué)生詳細(xì)的指導(dǎo)，包括考試心理、考試技術(shù)指導(dǎo)，以鼓舞學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和制造性。倡導(dǎo)所有學(xué)科的作業(yè)均在各自的課堂和輔導(dǎo)時(shí)間內(nèi)完成，以留給學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間?！ ≌Z(yǔ)文：作文每學(xué)期5篇（考試除外），每周一篇周記；課堂作業(yè)要每學(xué)一篇課文做一次。各備課組要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的研究。要充分表達(dá)老師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位，師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反響及時(shí)。加強(qiáng)備課檢查，將檢查融入平常的教學(xué)過程考核之中，采取分年級(jí)、學(xué)科、分小組進(jìn)展，每月至少檢查一次，并將檢查結(jié)果及時(shí)反響給教研組長(zhǎng)和任課老師，不斷完善和提高備課水平，確保課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生，應(yīng)盡量考慮到運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，各年級(jí)要定期展覽、交流優(yōu)秀教案。備課要充分，目的要明確?！ 、僬J(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)要求，加強(qiáng)目的引領(lǐng)作用。 ，更有效地進(jìn)展質(zhì)量監(jiān)控?！ ?，把握高考走向，明確教學(xué)方向。教誨處范文之春季教學(xué)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 以黨的“十七大”精神和科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素養(yǎng)教育的決定》、教育部《根底教育課程改革綱要（試行）》和四川省中小學(xué)教育工作會(huì)議的精神，以人為本，開辟創(chuàng)新?！ ⒆ナ痉?、促交流，做好“骨干、明星、教壇新秀”老師的治理提高示范工作，加強(qiáng)青年老師培養(yǎng)，全面提升老師的整體素養(yǎng)。 質(zhì)量監(jiān)控不但要表達(dá)在月考、期中考、期末考上，更要表達(dá)在平時(shí)。做到“課堂教學(xué)有序，教書育人，敢于治理，我的課堂我負(fù)責(zé)，我的咨詢題我處理”，堅(jiān)決杜絕老師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象；積極指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立良好的、融洽的師生關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生積極思維和動(dòng)腦、動(dòng)手才能，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，實(shí)在提高教學(xué)效率，努力提高教學(xué)質(zhì)量。備課前應(yīng)“六研究、兩閱讀、一演練”。鼓舞老師因地制宜開發(fā)課程資源，制造性地執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)（或教學(xué)大綱），靈敏機(jī)動(dòng)地使用教科書。 課堂教學(xué)關(guān)注：①“三講三不講”，只講易錯(cuò)、易漏、易混點(diǎn)；不講學(xué)生已會(huì)的、不講學(xué)生能自學(xué)會(huì)的、不講學(xué)生無(wú)法學(xué)會(huì)的。對(duì)作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見，加強(qiáng)協(xié)作。外語(yǔ)：每周3—4次，不少于3次?！ 、?輔導(dǎo)要及時(shí)、針對(duì)性要強(qiáng)?！ 、呒訌?qiáng)實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)和音體美課堂教學(xué)的治理工作，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，發(fā)揮其應(yīng)有的功能，保障全體學(xué)生的全
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