【摘要】政教處范文之班主任集中進(jìn)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料:班主任工作的重要性 班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂,是班級(jí)的核心。與科任教師的工作相比,班主任的工作既繁重,又瑣碎,事關(guān)小孩一生的成長(zhǎng)。一件小事處理不好,都有可能給小...
2025-03-30 05:02
【摘要】政教處范文之班主任集中進(jìn)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料:班主任的角色定位 我們的班級(jí)工作不斷冠之以“治理”之名,我們常掛在嘴邊的也是班級(jí)治理這四個(gè)字。學(xué)校關(guān)于班主任的量化也是依照班主任對(duì)班級(jí)的治理情況而進(jìn)展的。但...
2025-03-15 01:16
【摘要】政教處范文之班主任例會(huì)學(xué)習(xí)材料:班主任如何開好主題班會(huì) 有些班主任的班會(huì)主要是總結(jié)班級(jí)情況,表?yè)P(yáng)或批判同學(xué),下周任務(wù)安排等,顯得單調(diào)、乏味,一般同學(xué)對(duì)班會(huì)課興趣不大。如何讓同學(xué)們樂意上班會(huì)課,到達(dá)預(yù)...
2025-03-30 04:35
【摘要】政教處范文之班主任學(xué)習(xí)材料:班主任應(yīng)有的學(xué)生觀 所謂學(xué)生觀,確實(shí)是對(duì)學(xué)生的根本認(rèn)識(shí),每一位班主任都是有學(xué)生觀的,只不過有的人認(rèn)識(shí)到了,而有的人卻沒有認(rèn)識(shí)到而已,但不管怎么樣,它總是表達(dá)在班主任的每一...
【摘要】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:讓優(yōu)秀成為一種過程 作為一名班主任,最大的愿望莫過于接一個(gè)優(yōu)秀班級(jí),最好是像如今一些中學(xué)的強(qiáng)化班、實(shí)驗(yàn)班,由于這不僅意味著班主任工作的省心,也意味著桃李滿天下,好出成績(jī)。...
2025-03-30 04:36
【摘要】政教處范文之班主任工作治理制度 縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任工作治理制度?第一章總 則第一條??班級(jí)是學(xué)校正學(xué)生施行素養(yǎng)教育的根本單位。班主任是班級(jí)工作的引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和促進(jìn)者,是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教...
2025-03-15 01:34
【摘要】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:穿校服的爭(zhēng)論 新學(xué)期的到來,尹老師接手了一個(gè)新班級(jí)。這是一所南京市重點(diǎn)學(xué)校的一般班,能進(jìn)入這所學(xué)校的學(xué)生都是全省各個(gè)學(xué)校的佼佼者,這些學(xué)生不僅僅成績(jī)好,而且個(gè)性也非常張揚(yáng)...
2025-03-15 01:09
【摘要】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:忙亂的一天 新的一天開場(chǎng)了。早晨到校后,張老師適應(yīng)性地走進(jìn)了教室。像以往一樣,進(jìn)老師后,張老師就開場(chǎng)處理本人發(fā)覺的班級(jí)現(xiàn)象或?qū)W生的成長(zhǎng)偏向。當(dāng)看到學(xué)生鄭直在抄作業(yè)時(shí),張老...
2025-03-26 00:18
【摘要】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:想轉(zhuǎn)學(xué)的優(yōu)秀生 晚自習(xí)第三節(jié)課,小濤同學(xué)來到我的辦公室。在美術(shù)班里,他的專業(yè)成績(jī)不斷是前三名的,是特別有希望向名牌美院進(jìn)軍的種子選手。所以他本人也不斷決心十足,文化課和專...
2025-03-30 04:27
【摘要】政教處范文之班主任(優(yōu)秀班主任)考評(píng)工作的施行意見 中心小學(xué)班主任(優(yōu)秀班主任)考評(píng)工作的實(shí)施意見為認(rèn)真落實(shí)高教[2005]2號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立的意見》精神,加強(qiáng)全體班主任的責(zé)任感、榮...
2025-03-30 05:14
【摘要】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:教育工作中皮格瑪利翁效應(yīng)的應(yīng)用 古希臘神話中,皮格瑪利翁傾注全部心血雕刻一個(gè)漂亮的小姐,終于誠(chéng)心感動(dòng)上帝,使這個(gè)小姐重獲生命。教育界稱這種老師對(duì)學(xué)生的期待將使學(xué)生的學(xué)習(xí)成...
2025-03-15 01:17
【摘要】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:班主任不可不知的10條心理學(xué)規(guī)律 教育實(shí)際上是一門“動(dòng)心”的藝術(shù),假如不能把工作做到小孩的心田上,其教育的效果往往會(huì)慘白而無力。因而,在教育小孩的過程中,每位老師、家長(zhǎng)都...
2025-03-30 05:25
【摘要】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:投石咨詢路 五(3)班有一個(gè)沉默寡言的男生,叫慶慶。他大概天生就不愛說話,有一次教師們聊天時(shí)談到他,有教師說,"我一天都聽不到慶慶說幾句話"。我說,"別說一天,我都教了他...
2025-03-15 01:26
【摘要】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:小學(xué)低段班主任與家長(zhǎng)的溝通方法 在農(nóng)村小學(xué)的起始年級(jí),往往是家長(zhǎng)最注重小孩的時(shí)期之一。大部分家長(zhǎng)都有這種思想:從一年級(jí)開場(chǎng)小孩是正式讀書了(接受學(xué)校教育),要看出小孩的真...
【摘要】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:替學(xué)生“扯謊” 為了改變班級(jí)的早自習(xí)無法正常進(jìn)展的場(chǎng)面,我和學(xué)生商定7點(diǎn)20分前(比學(xué)校規(guī)定的時(shí)間早10分鐘)到教室上早自習(xí)。在安排這一商定時(shí),我“放出狠話”:假如誰(shuí)遲到...
2025-03-15 01:33