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20xx含括號整數(shù)四則混合運算教案精選-免費閱讀

2025-03-30 03:40 上一頁面

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【正文】 17世紀(jì),英國數(shù)學(xué)家瓦里士在計算時最先采納了它。(1)先 減 再 乘 最 后 除:(2 )先 減 再 除 最 后 乘:32 800 – 400 247。教學(xué)重點難點:理解帶中括號的四那么混合運算的運算順序,會使用中括號。:對學(xué)生的板演從對錯和書寫兩方面評價,鼓舞學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。(1)細(xì)心觀察畫面,弄明晰圖意。(課件展示)(四)概括提升同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)在處理“4條手鏈一共用了多少顆珍珠”征詢題時,列出的算式有什么特點?帶有小括號的四那么混合運算,計算時要先算什么,再算什么?學(xué)生交流。結(jié)合講解,板書脫式計算格式。(2)引導(dǎo)學(xué)生對照分步算式,覺察這個綜合算式每一步所求的與分步算式每一步的意義不同。展示交流列出的分步算式,并說出每一步求的是什么。)三、匯報交流(說一說)(一)調(diào)查師:看完的同學(xué)請舉手,看會的請把手放下。教學(xué)過程:一、定向示標(biāo)::(1)師:同學(xué)們,這節(jié)課我們接著到海產(chǎn)品工藝廠,去看看大姐姐們制造工藝品能協(xié)助我們學(xué)到哪些數(shù)學(xué)知識,好嗎?呈現(xiàn)信息窗5的部分畫面(有合成)。四、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲? 五、布置作業(yè)練習(xí)十一第 6 題 帶小括號的四那么混合運算300(120+254)=300(120+100) =300220=80在有小括號的算式里, 應(yīng)先算小括號里的, 在計算中還要遵照先乘除后加減的順序。 提示課題: 含有小括號的混合運算(板書) 課件出示“這個征詢題如何算“(370+50)247。7 指名板演 二、自主探究出例如題:計算 300(120+254) , 說說:這道題有什么樣的特征?先獨立計算,并指名一人板演; 同座交流: 說說本人是按照如何樣的順序 進(jìn)展計算的?在班內(nèi)匯報交流算法; 小結(jié)(指名引導(dǎo)): 含有小括號的三步混合運算也要 先算小括號里的,在計算中還要遵照先乘除后 加減的順序。 篇二:含有小括號的四那么混合運算 含有小括號的四那么混合運算教學(xué)內(nèi)容:青島版數(shù)學(xué)三年級上冊2830頁 信息窗5第2課時 教學(xué)目的:1.在處理征詢題的過程中,學(xué)會列含有小括號的綜合算式,感知小括號產(chǎn)生的必要性。(2)引導(dǎo)學(xué)生觀察信息窗,搜集數(shù)學(xué)信息,提出數(shù)學(xué)征詢題。(二)組內(nèi)交流。,列綜合算式。這個綜合算式有征詢題,不能先算4823。學(xué)生嘗試脫式計算,指名板演,其余在練習(xí)本上計算。老師引導(dǎo)總結(jié):四那么混合運算,要按照先乘除、后
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