20xx年政教處范文文綜組試卷分析及考后反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 不要照本宣科，要創(chuàng)設(shè)新情境，組織精當(dāng)?shù)牟牧?，引領(lǐng)學(xué)生去探究、去實(shí)踐、去創(chuàng)新。審題才能不強(qiáng)審題在考試答題中比擬關(guān)鍵，從某種程度上說，題審好了，就等于成功了一半。新課改要求老師引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生活”，尤其是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)過程中，要求把握教材精華，進(jìn)而轉(zhuǎn)化才能，培養(yǎng)情感，為開卷考試作好預(yù)備。 （一）、失分緣故：根底知識弱，不注重對根底知識的理解經(jīng)歷，概念混淆，考試時(shí)單靠抄書，答不對題；審題才能弱，審不清題意，缺乏提取有效信息的才能；答案缺乏條理，“非常亂”，難找中心、要點(diǎn)；語言根本功差。三、學(xué)生答題的得失分分析政治部分：選擇題部分：選擇題共20個(gè)小題，計(jì)40分，得分率相對較高些。 注重表達(dá)思想性、根底性、人文性、實(shí)踐性、綜合性和導(dǎo)向性，發(fā)揮思想品德學(xué)科的德育功能，凸顯對考生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的調(diào)查。堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，注重結(jié)合嚴(yán)重時(shí)政熱點(diǎn)，突出時(shí)代性，調(diào)查考生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)知識分析處理實(shí)際咨詢題的才能，注重調(diào)查考生對根底知識和主干知識的掌握、理解和運(yùn)用，既不回避教材重點(diǎn)、又不照搬教材和時(shí)政觀點(diǎn)，著重調(diào)查考生的分析、綜合、歸納才能。失分緣故分析：（1）部分學(xué)生根底較差，閱讀理解材料才能不強(qiáng)語句略微復(fù)雜就非常難理解導(dǎo)致失分。語言表達(dá)不通，值得我們反思思路不明晰，東拉西扯；語言組織才能不強(qiáng)，缺少學(xué)科專業(yè)術(shù)語，白話較多，說理不清。在日常學(xué)習(xí)中必須注重根本概念、根本原理、根本觀點(diǎn)、根本領(lǐng)實(shí)及其互相聯(lián)絡(luò)等一些根底知識的掌握。拋開書本知識，沒有最少的知識積累，缺乏解題必需的工具和手段，就談不上情感培養(yǎng)、才能轉(zhuǎn)化，就不能獲得好成績。只有如此才能習(xí)慣時(shí)代的要求，促進(jìn)學(xué)生開展。相關(guān)學(xué)科知識掌握不牢歷史學(xué)
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