20xx主題班會(huì)教案主題班會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣-免費(fèi)閱讀
【正文】 3＞、與家長(zhǎng)一起制定一份課外學(xué)習(xí)時(shí)間表 到教師講課的時(shí)候，只是起個(gè)引導(dǎo)的作用，最主要的仍然靠本人考慮，這就要求在聽(tīng)課的時(shí)候時(shí)刻都要用心。記住次要內(nèi)容，忽略主要內(nèi)容 ）快下課時(shí)就聽(tīng)不進(jìn)去了，開(kāi)始想著課后的娛樂(lè)活動(dòng)；（ 適應(yīng)四 、班會(huì)預(yù)備預(yù)備“學(xué)習(xí)適應(yīng)”的小測(cè)驗(yàn)，每人一份。主題班會(huì)教案之主題班會(huì):養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng) 一 、設(shè)計(jì)背景學(xué)習(xí)適應(yīng)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步構(gòu)成的比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)行為方式，如學(xué)習(xí)中的留意力傾向、經(jīng)歷的適應(yīng)方式、考慮征詢(xún)題和處理征詢(xún)題的心理定勢(shì)，作業(yè)和復(fù)習(xí)的行為適應(yīng)等。預(yù)備班會(huì)PPT課件五 、班會(huì)過(guò)程（一）、猜迷語(yǔ)導(dǎo)入：請(qǐng)同學(xué)看大屏幕，你能用二個(gè)字的詞來(lái)說(shuō)一下這是什么嗎？我不是你的影子，但我與你親切無(wú)間。）（后附PPT）課堂上留意力不集中；（ ）作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到手，看看分?jǐn)?shù)
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