20xx班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)參考總結(jié)通用-免費(fèi)閱讀
【正文】
?。ㄒ唬?、“愛與責(zé)任”是靈魂
22位專家所做的六個(gè)模塊報(bào)告，盡管內(nèi)容不同、角度不同，但他們的教育思想、教育策略、教育智慧無不閃耀著“愛與責(zé)任”的光輝，對(duì)“沒有愛就沒有教育”、“沒有責(zé)任就辦不好教育”做了完美的詮釋。(理念層面)
通過培訓(xùn)，使班主任進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，掌握科學(xué)的工作原則和方法，提高組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作才能，全面提高班主任的綜合素養(yǎng)和專業(yè)才能。
二、課程學(xué)習(xí)的總體目的
《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》指出：“中小學(xué)班主任工作是學(xué)校教育中極其重要的育人工作，既是一門科學(xué)、也是一門藝術(shù)。緊張的是，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，有的長期從事班主任工作，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)歷；有的長期從事教育教學(xué)研究工作，是我們牡丹江地區(qū)、甚至更高層次的理論權(quán)威。無須走出大山，就可以傾聽教育專家的講座，領(lǐng)略教育專家的風(fēng)采
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