20xx小學(xué)學(xué)年度校本教研工作參考計(jì)劃_0-免費(fèi)閱讀
【正文】
?。?）在校內(nèi)對我校目前研究情況較好的課題進(jìn)展小范圍的交流和推行，建立交流校內(nèi)平臺。
?。?）一次“沙龍式”的專題研討學(xué)習(xí)活動。如開展老師根本功競賽、教學(xué)設(shè)計(jì)競賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件評比等。接著開展年青老師才藝競賽等校本研訓(xùn)活動，提高年青老師的教育教學(xué)才能。進(jìn)一步發(fā)揮骨干師的作用，針對老師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，開展專題講座，集體備課，進(jìn)展“臨床會診，現(xiàn)場診斷”，找出咨詢題及緣故，制定對策措施，協(xié)助老師解答疑難。做到有打算，有總結(jié)、有反應(yīng)、有整改、有實(shí)效。
三、工作重點(diǎn)
，提高老師教學(xué)技能水平；
，掌握校本教研的根本方法和工作流程；
，起到輻射帶動作用。
二、總體目的
，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理，使學(xué)校的校本教研工作標(biāo)準(zhǔn)化。
?。何倚⒅芪逑挛绶謩e定為語文、數(shù)學(xué)、英語教研活動時間。如在五月份組織老師觀摩大科中心學(xué)校組織的思品，英語優(yōu)質(zhì)課活動，十月份組織老師參加小學(xué)語文，數(shù)學(xué)，科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽與觀摩活動，同時要求外出學(xué)習(xí)、調(diào)查培訓(xùn)的骨干老師，必須寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時間對全員老師進(jìn)展培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。
（三）加強(qiáng)青年老師的培養(yǎng)力度，促進(jìn)老師專業(yè)素養(yǎng)的提升。
，著力打造名師。鼓舞老師
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