20xx教師崗位練兵匯報材料-免費閱讀
【正文】 這種方法，不僅令人耳目一新，更使學生獲得思維之趣，參與之樂，成功之悅。更讓學生在游戲中進一步體會到平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象無處不在，從而更加準確地區(qū)分這兩種運動狀態(tài)?！睂W生一旦對數(shù)學產(chǎn)生興趣,他就會克服一切困難,變“要我學”為“我要學”,收到事半功倍的效果。
它的提出，更源自于我對“有效教學”這一理念的深入解讀和感悟，下面就結(jié)合我執(zhí)教過的《平移和旋轉(zhuǎn)》一課中的幾個小片段，具體談談我的認識。
我是來自XX區(qū)XX小學的XX。其中“為了展示而展示”、“擺花架子”的不在少數(shù)。把平移兩個字做了平移的效果，把旋轉(zhuǎn)兩個字做成了旋轉(zhuǎn)的效果，使學生在上課伊始便對這兩種運動狀態(tài)有了初步的感知?！迸d趣也是直接推動學生學習的一種內(nèi)動
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