20xx幼兒園小班第二學(xué)期工作計劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 匯報表演。的主題活動
五月份
結(jié)合”。
結(jié)合”。
利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。
學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。quot。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會了自己吃飯，自己穿脫衣服。向家長分享科學(xué)地育兒方法，盡量使家長的觀念有所該改變，把更多地機(jī)會留給孩子。
將幼兒與家長收集的有關(guān)運(yùn)動的圖片布置在墻壁上，供幼兒交流和欣賞。
準(zhǔn)備6個教具柜的生活區(qū)內(nèi)容：生活區(qū)：包括：衣飾框、疊、夾、舀、”。
能用自然聲音進(jìn)行完整的演唱，樂意用肢體進(jìn)行表現(xiàn)，感受歌曲演唱的樂趣。
知道一些簡單的保護(hù)五官的主要作用，樂于與同伴交流自己的想法。
學(xué)習(xí)排序歸類，喜歡參加物體的排序比較。
喜歡參加集體游戲和體能活動，知道鍛煉身體有益于身體健康。
學(xué)習(xí)運(yùn)用語句進(jìn)行交往。
學(xué)習(xí)禮貌待人，能與友伴友好相處愿意和同伴一起游戲。
圖書角投放色彩鮮艷、圖案較大、文字簡單的圖書，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行有關(guān)閱讀圖書的活動，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。保證蒙氏教學(xué)的有效性、連續(xù)性、科學(xué)性。
(二)蒙氏教育
教師要熟悉教具的基本及變化操作，盡量使蒙氏理念肉體化，以不斷提高蒙氏教學(xué)指導(dǎo)水平。
營造文明禮貌用語的環(huán)境，幫助幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語。
做好六月份慶”。操作中學(xué)習(xí)”。在本學(xué)期中我們將根據(jù)每位幼兒的不同特點給予他們不同的幫助，促使孩子們能較快的適應(yīng)集體生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。幼兒園小班第二學(xué)期工作計劃 認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,改善工作計劃，下面由小編為大家精心收集的幼兒園小班第二學(xué)期工作計劃范文，歡迎大家借鑒!
【幼兒園小班第二學(xué)期工作計劃一】 一、幼兒情況分析
經(jīng)過上個學(xué)期幼兒園生活的學(xué)習(xí)和教育，孩子們學(xué)會了很多，學(xué)會愉快地進(jìn)餐、獨(dú)立自己入廁、開心喝水、尊敬老師，禮貌待人，喜歡跟老師一起參加集體活動，幼兒對戶外活動比較感興趣，大部分幼兒能積極參加課間操和戶外游戲活動，在老師的帶領(lǐng)下都能愉快地進(jìn)行學(xué)習(xí)、游戲。關(guān)注每一位幼兒，讓每位幼兒快樂地學(xué)習(xí)，在原來基礎(chǔ)上獲得進(jìn)步。
創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進(jìn)幼兒健康成長。
學(xué)習(xí)自己使用調(diào)羹吃飯，在老師的幫助、提醒下能吃得干凈。的獨(dú)立意識。
工作常規(guī)的建立。
(三)幼兒口語表達(dá)能力
逐步聽懂普通話并學(xué)會用普通話與老師、同伴交流。能選擇與實物相似的顏色畫畫，逐步做到涂色均勻，色彩鮮明。
愛跟老師學(xué)念兒歌，講故事中簡單短句。
愿意跟隨老師參加體育活動。
學(xué)習(xí)用打擊樂器伴奏幼兒歌曲和律動樂曲，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
學(xué)習(xí)正確使用感官感知的方法，并能用各種感知去探索物體和材料
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