小學(xué)閱讀課的教學(xué)計劃(精選3篇)-免費閱讀
【正文】 利用每星期四、五的課外閱讀課，給孩子們選擇繪本的小故事，聲情并茂地講故事給他們聽?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的智力水平。以增強學(xué)生參與閱讀測試的’積極性和創(chuàng)造性。 在25分鐘的閱讀時間里，文學(xué)類，自然社會學(xué)科類各占五分之三、五分之二?！ W(xué)生在閱讀中要做到： 為自己指定一份“本學(xué)期閱讀計劃”（可在家長和老師幫助指導(dǎo)下完成制定任務(wù)?！ ⊥貙拰W(xué)生的知識面，尤其是要注意到拓寬學(xué)生對于自然科學(xué)知識面，幫助學(xué)生形成科學(xué)的認識論和世界觀?！ 《洪喿x教學(xué)目標 “閱讀教學(xué)”的總體目標是“加大閱讀量，開拓閱讀面，激發(fā)閱讀情，降低理解度，提高閱讀質(zhì)”?！ 魇谟行ёx書方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀，教給學(xué)生簡單的讀書方法，指導(dǎo)列出自讀提綱?！ ∧艹醪嚼斫?、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，豐富精神世界，提高綜合語文素養(yǎng)。此計劃作為學(xué)校閱讀教學(xué)活動的延伸與補充，促進學(xué)生更好地參與閱讀實踐活動，提高閱讀能力與水平?！ ∷?、指導(dǎo)措施： 采用閱讀指導(dǎo)課、讀物推薦課、閱讀研討課、閱讀欣賞課、讀書匯報課等多種課型進行閱讀指導(dǎo)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，提高他們的閱讀能力。如優(yōu)秀讀后感評選、精彩片段朗誦比賽等，以激發(fā)興趣，鞏固成果。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息，獲得獨特體驗，在交流中張揚學(xué)生的閱讀潛能、語言表達力。具體地組織好閱讀教學(xué),定期不定期的開展閱讀競賽活動?！ ￡P(guān)于閱讀內(nèi)容：閱讀淺近的文學(xué)語言類讀物，
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