幼兒園安全教育教案什么是危險5篇-免費閱讀
【正文】 六、要避免這些危險，有什么辦法?(遠離廚房，不一個人在廚房里玩……) 七、看《安全伴我行》手冊，讓小朋友一邊看一邊講，《什么是危險》 活動目標： 初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識 教育幼兒不玩、不靠近危險物品?！ 煟盒∨笥炎约翰荒荛_燃氣爐，因年齡小，掌握不好開關，燃氣泄漏會中毒，還會引發(fā)燃氣爆炸的。 活動準備： 幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片?！ 〗處熖釂枺涸鯓幼隹梢赃h離這些危險? 吳英浩：聽老師，爸爸媽媽的話，不去不應該去的地方，不去沒人的地方、 馮志琪：我見到有的地方有標記，告訴人們要注意危險?！ 〗處煟耗銈冋f了許多現(xiàn)象都是在教師中發(fā)生的，有誰知道在其他地方小朋友身邊的危險還有哪些? 徐逢毅：在戶外活動時，如果拿玩具不好好玩，就會傷著小朋友 廖令：戶外活動時，有的小朋友在大滑梯上推小朋友，就會把小朋友推倒，或者踩到小朋友。 培養(yǎng)幼兒建立安全意識。 活動準備： 繪畫紙和筆?！ ∪?、組織幼兒討論：怎樣玩可以使自己比較安全? (1)教師：剛才，我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險，那么，我們應該怎樣玩，應該玩些什么呢?怎樣讓自己比較安全呢? (2)鼓勵幼兒大膽發(fā)言并講述自己的看法?！ ∨囵B(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力?！ ∨囵B(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣?！ ∷?、學習自我保護策略。搜集一些安全教育事例?！ ∨囵B(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 林浩澤：
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