小學二年級語文小蝌蚪原文、教案及教學反思-免費閱讀
【正文】 自己喜歡的就是的?！ 。?）學生試背第7自然段?！ ≈该麑W生接力讀課文。 教師在黑板上示范書寫?！ W生借助拼音自讀課文，在不認識的字下面畫上記號。孩子們樂得歡叫起來。我說：“明天吧，今天太晚了。你看它們，急急忙忙游來游去，是在尋找食物和泥土呢！” 孩子們明白了，說：“那怎么辦呢？” 我說：“把它們送回田里。一個孩子尋了許久，皺著眉頭說：“會不會都壓死了？”他把手伸到水里，輕輕拿開一塊泥土?！ 〗虒W重點、難點： 重點：掌握本課生字的音、形、義。 二、識記生字，指導書寫?！ ‰y點：理解內(nèi)容?！ 。?）指名讀第一自然段，思考：小蝌蚪在干什么？ （2）自由讀24自然段，思考：蝌
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