小學二年級語文丁丁的研究報告原文、教案及教學反思-免費閱讀
【正文】 而我的整個教學過程中，缺少的是必要的靜讀，以此來感悟語言文字的奧妙，理解課文內容。 在比較句子這一環(huán)節(jié)，我問“你覺得哪句句子寫得好？說說理由?！ 。┳鳂I(yè) 收集你最喜歡的一種動物的資料，向大家做介紹。 根據回答學習第六節(jié)?！ 〕醪搅私馐裁词茄芯繄蟾?，怎樣制作研究報告，激發(fā)學生樂于探究的精神?！ 》e累10個詞語，兩句句子。快，帶我去找資料吧?！薄 《《±鴭寢屓チ松賰簣D書館，借了兩本有關藍鯨的書，又拖著媽媽去新華書店。 正確流利的朗讀課文?！ 〗叹邷蕚洌骸 ≌n文錄音、多媒體課件 教學時間： 一課時 教學過程： 課前訓練：古詩誦讀 ?。ㄒ唬┙沂菊n題，引入新課。出示內容，練習朗讀。教師總結：要完成一份研究報告先要找資料，然后得挑選資料，最后把挑選出的資料整理編輯成文。《丁丁的研究報告》教學反思 《丁丁的研究報告》這一課的教學設計，我主要是以榜樣引入，激發(fā)學生對研究
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1