小學(xué)三年級(jí)語文每逢佳節(jié)倍思親原文、教案及教學(xué)反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 最后，變換不同的形式讓學(xué)生正確流利地讀課文。并做了導(dǎo)學(xué)案上的拓展題目，目的是讓學(xué)生了解重陽節(jié)等佳節(jié)的習(xí)俗?！ ∷?、情感涌現(xiàn)，吟詩抒情 別人全家團(tuán)聚，而自己卻獨(dú)在異鄉(xiāng)，所以他——“每逢佳節(jié)倍思親”；兄弟們便插茱萸，而獨(dú)少他一人，所以他——“每逢佳節(jié)倍思親”。） ?。?）高興嗎？誰再通過朗讀讓我們感受到你的高興？（生讀，齊讀。） ?。?）你讀這個(gè)句子有什么感受？（很高興）哪些詞語讓你感到高興？（熱鬧、扶老攜幼、興高采烈） ?。?）“扶老攜幼”什么意思？（扶著老人，帶著小孩。（師巡視） 學(xué)生交流匯報(bào)?！ 『⒆觽?，以往我們是怎么學(xué)習(xí)古詩的呢？（交流學(xué)習(xí)古詩方法：查字典、讀課文理解）說得好，這是一篇文包詩，詩句的意思就藏在課文中。隨機(jī)指導(dǎo)書寫課題中的三個(gè)生字。大家歡聚在一起，是多么讓人高興??！如今我們卻天各一方，不能相會(huì)……此時(shí)此刻，兄弟們一定也在登高聚會(huì)，西望長(zhǎng)安，思念著我呢。小學(xué)三年級(jí)語文《每逢佳節(jié)倍思親》原文、教案及教學(xué)反思 《每逢佳節(jié)倍思親》原文 唐代有個(gè)大詩人，名叫王維?！ ⊥蹙S思緒萬千，提起筆來寫下了《九月九日憶山東兄弟》這首詩： 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 每逢佳節(jié)倍思親?！ ∧銈冎牢覈?guó)有哪些傳統(tǒng)佳節(jié)？（春節(jié)元霄節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)） 你們喜歡過節(jié)嗎？為什么呢？ 歡度佳節(jié)是多么令人高興的事?。〉翘瞥形辉娙嗽谥仃柤压?jié)這天，卻道出了這樣的感嘆——每逢佳節(jié)倍思親（齊讀）。下面請(qǐng)同學(xué)們跟著老師走進(jìn)課文，走進(jìn)詩人的心靈。 ●理解詩句：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 ?。?）課文中有一個(gè)句子能夠幫助我們理解第一行詩句的意思，你找到了嗎？ ?。ㄉx句子：15歲那年，他就離開家鄉(xiāng)，來到京城長(zhǎng)安，不覺已經(jīng)兩年了。）你們有過全家人
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