【正文】 要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生?？墒牵幸惶觳诎ご驎r(shí)，竟然哭得很傷心。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么？　　心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么？　　心中有他人，為他人做件事。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。　　二、明確認(rèn)識(shí)：自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的？　　學(xué)生小組交流，暢所欲言。感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴！　《魍僭欤菏谷嗽偕亩骰?。感激一切使你成長(zhǎng)的人!　　二、了解中華民族感恩的傳統(tǒng)?！　「屑て垓_你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)。”最后，身為大哥的田世國(guó)一錘定音：“我是大哥，我說(shuō)了算，腎換我的!”手術(shù)很成功，但老母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子?！　「卸鞔笏阉鳎何覀儜?yīng)該感恩哪些人?(學(xué)生分組競(jìng)賽)　　為什么對(duì)父母應(yīng)該充滿感恩之心，感恩之情?(學(xué)生分組競(jìng)賽)　　典型示范：感動(dòng)中國(guó)的《捐腎之爭(zhēng)》。感恩，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，從表面上看如此簡(jiǎn)單，難得的是要將它付之于行動(dòng)，老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀?；另外，我們還要感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)。后來(lái)，他成立壹基金，以此來(lái)回饋社會(huì)，來(lái)幫助更多的人。當(dāng)我們面對(duì)生活，就應(yīng)懷著一顆感恩之心，讓愛(ài)與我們同行。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方?，F(xiàn)在就讓我們輕聲唱起這首再熟悉不過(guò)的歌《感恩的心》……　　伴隨著歌聲，我們今天的課程也接近尾聲了，同學(xué)們就讓我們懷著一顆感恩的心，去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)那些關(guān)心我們的人吧同學(xué)們，再見(jiàn)!　　讓孩子學(xué)會(huì)感恩教案6　　一、活動(dòng)目的：　　在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、老師和身邊的朋友，甚至素不相識(shí)的人，都可能曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助和關(guān)愛(ài)，然而在當(dāng)今社會(huì)，人們快節(jié)奏的生活，往往忽視了身邊這許多平凡而偉大的愛(ài)。現(xiàn)在就讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中說(shuō)出老師對(duì)我們的愛(ài)吧。我們的電燈壞了，電工師傅會(huì)及時(shí)修理，怕影響大家看書(shū)；我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中摔倒了，校醫(yī)會(huì)及時(shí)幫我們包扎傷口；為了方便我們洗手，學(xué)校安置了很多水龍頭；為了我們減少運(yùn)動(dòng)中的傷害學(xué)?；ň拶Y修理操場(chǎng)；為了我們……社會(huì)上有多少不知名的人在不斷的工作。現(xiàn)在我的自信心找到了，成績(jī)也提高了。當(dāng)我們吃飯時(shí)，爸爸又早早下樓把自行車推了出來(lái)，還打好了氣。想在家看看電視，不行，你們?cè)趯W(xué)習(xí)，又要放棄。首先有請(qǐng)我們的班主任。我設(shè)計(jì)此活動(dòng)的目的想通過(guò)幼兒親身體驗(yàn)、自主表達(dá)、主動(dòng)參與的過(guò)程來(lái)表達(dá)自己的感謝與愛(ài)，在表達(dá)愛(ài)心的過(guò)程中讓感恩內(nèi)化為一種行動(dòng)?！　』顒?dòng)難點(diǎn)：讓幼兒將自己的愛(ài)心用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。　　學(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋　÷?tīng)聽(tīng)廖建城的感恩之言。在體會(huì)老師工作的辛勞時(shí)，明白老師的辛勤工作、嚴(yán)格教育都是建立在有責(zé)任心的基礎(chǔ)上，是老師愛(ài)學(xué)生的一種體現(xiàn)?！　ьI(lǐng)幼兒欣賞感恩故事墻里的小故事，教育引導(dǎo)幼兒走入社會(huì)，會(huì)主動(dòng)用語(yǔ)言向家人、向身邊的人表達(dá)謝意?！　≠?gòu)買”黃絲帶”，粉色卡紙。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會(huì)手足無(wú)措，這究竟是為什么?　　我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。用于征集家長(zhǎng)“感恩箴言”。(可利用多媒體開(kāi)展此活動(dòng))　　感恩節(jié)當(dāng)天開(kāi)展親子操“感恩的心”(和親子操活動(dòng)結(jié)合，幼兒親手給父母綁上黃絲帶)并學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá)。通過(guò)說(shuō)說(shuō)心里話，拉近師生之間的距離，達(dá)到學(xué)生能理解老師，從而懂得尊重老師、感恩老師的教育目的?！　∑?、總結(jié)　　常懷感恩之心的人是最幸福的，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài)?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　多媒體課件、愛(ài)心展板一塊、小禮物若干、音樂(lè)《感恩的心》　　活動(dòng)過(guò)程：　?。ㄒ唬└兄顒?dòng)：　　，讓幼兒感受幼兒園的美?；顒?dòng)中幼兒通過(guò)觀看錄像，了解門(mén)衛(wèi)叔叔工作的辛苦，從而激發(fā)幼兒的感恩情感，讓他們從小懂得對(duì)周圍的每個(gè)人都要有感恩之心，知道知恩、感恩、報(bào)恩是一種美德，活動(dòng)中要鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)，讓溫馨的話語(yǔ)貫穿整個(gè)活動(dòng)?！　“嘀魅危海◤暮竺孀邅?lái)）我先來(lái)講一點(diǎn)專業(yè)知識(shí)。甚至為了照顧你們的學(xué)習(xí)和飲食起居有些家長(zhǎng)放棄了工作，這又是多大的犧牲呢？　　主持人：（沉重的語(yǔ)氣）同學(xué)們，我們的父母是多么的偉大，難道我們不應(yīng)該反省一下自己?jiǎn)?？我們多少次為了一點(diǎn)小事和父母大吵大鬧，我們又有多少次當(dāng)自己因?qū)W習(xí)和生活心情不愉快時(shí)把父母當(dāng)作出氣筒？下面我想請(qǐng)同學(xué)們思考一下，談一談自己的心理感受。我們是多么幸福！　　同學(xué)2：我的父母都沒(méi)有什么文化，我經(jīng)常自己抱怨，別人的家長(zhǎng)能夠幫助他們輔導(dǎo)功課，而我的父母肯定不行，他們的文化水平還不如我呢。我要謝謝老師對(duì)我的幫助。我們有什么理由抱怨，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝他們吧！　　讓孩子學(xué)會(huì)感恩教案5　　同學(xué)們，歡迎大家和曲老師一起上這節(jié)心理健康活動(dòng)課。(生說(shuō))　　(1)老師像媽媽關(guān)心我們的成長(zhǎng)……　　(2)老師深夜為我們批改作業(yè)……　　(3)老師為我們系鞋帶……　　(4)老師給我增添學(xué)習(xí)用品……　　(5)老師給我買午飯……　　(6)老師給我……　　(課件)老師像父母，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們，那么我們要怎樣做才能使老師感到更加欣慰呢?(生說(shuō))　　(1)下課時(shí)……　　(2)見(jiàn)到老師……　　(3)與老師發(fā)生矛盾時(shí)……　　(4)老師生病了……　　(5)過(guò)教師節(jié)時(shí)，為老師親手做張賀卡，祝老師節(jié)日快樂(lè)……　　(6)老師批評(píng)我們時(shí)，要正確對(duì)待，正確理解……　　聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)了這么多，老師覺(jué)得你們長(zhǎng)大了，懂事了。很多人可能更習(xí)慣于接受愛(ài)，而不知道付出，不懂得回報(bào)?！　∫遥何腋卸魑业睦蠋煟瑢W(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，讓我的學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一章。所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)?！　。ㄎ澹└卸餍」适拢ɑ脽羝シ鸥卸餍」适拢?）　　主持人：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀看兩則關(guān)于感恩的小故事　　1．12歲的年齡原本應(yīng)該在學(xué)校度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光，可江蘇男孩邵帥卻背負(fù)起比他年齡沉重更多的責(zé)任。所以懂得感恩的人才是真正成功的人。　　讓孩子學(xué)會(huì)感恩教案7　　活動(dòng)依據(jù)：