校園心理健康教育“十個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 為了防范學(xué)生突發(fā)事件，我們通過開展心理健康教育的多個(gè)活動(dòng)，進(jìn)行了全面與學(xué)生的談心活動(dòng)，深入了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，積極引導(dǎo)和重視親子溝通水平，讓家長(zhǎng)理充分理解和支持學(xué)校的教育，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，樹立正確的教育觀，提升家庭教育水平。在全校性的心理知識(shí)講座的基礎(chǔ)上，我校開設(shè)特殊教育資源課室，這可對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別特殊輔導(dǎo)或咨詢。注意發(fā)揮各種方式和途徑的綜合作用，增強(qiáng)師生心理健康教育的效果。根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排開展， 由于此項(xiàng)工作得到重視落實(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)如期進(jìn)行，效果良好。因此，在我校開展學(xué)生青春期心理知識(shí)講座時(shí)，學(xué)生基本能掌握一般的心理保健知識(shí)，具有良好的心理素質(zhì)。通過微課掌上通、班群，家長(zhǎng)一封信中讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生得到了解及時(shí)的補(bǔ)助，我們堅(jiān)決做到“
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1