校園心理健康教育“十個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)(留存版)
【正文】 上的校園氛圍，以《廣東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)2019年春季中小學(xué)生心理健康教育和心理危機(jī)識(shí)別干預(yù)的通知》精神，認(rèn)真貫徹東莞市教育局東教德函[2019]x號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展校園心理健康教育“十個(gè)一“活動(dòng)的通知》的重要文件為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展了豐富的心理健康教育活動(dòng)。我們還利用隊(duì)日活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了“認(rèn)識(shí)自我，珍愛(ài)生命”主題班會(huì)，讓學(xué)生注意在自我成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的種種問(wèn)題，學(xué)會(huì)更多有效方式方法去解決，更加懂得自我珍惜，學(xué)會(huì)感恩。在培養(yǎng)心理健康的人才，我校在心理健康教育活動(dòng)中，還將要不斷努力，營(yíng)造更加積極、陽(yáng)光、進(jìn)取、和諧的校園，期待取得更大的成績(jī)。我校已開(kāi)展兩場(chǎng)家庭教育與心理健康教育專(zhuān)題講座。從開(kāi)學(xué)至此，將心理健康教育“十個(gè)一”活動(dòng)逐項(xiàng)落實(shí)開(kāi)展。在個(gè)別咨詢(xún)與輔導(dǎo)中，心理輔導(dǎo)老師做好相關(guān)的
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