校園心理健康教育“十個一”活動總結(jié)-wenkub
2024-12-07 00 本頁面
【正文】 ，為了營造學(xué)生寬松和諧、積極向上的校園氛圍，以《廣東省教育廳關(guān)于加強2019年春季中小學(xué)生心理健康教育和心理危機識別干預(yù)的通知》精神，認真貫徹東莞市教育局東教德函[2019]x號文件《關(guān)于開展校園心理健康教育“十個一“活動的通知》的重要文件為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的實際情況開展了豐富的心理健康教育活動。從開學(xué)至此，將心理健康教育“十個一”活動逐項落實開展。教師們也進行了分開與集中學(xué)習(xí)，加強培訓(xùn)和明確職責(zé)，多渠道了解學(xué)生在開學(xué)季節(jié)上產(chǎn)生或存在的心理問題，及時進行排查與防止學(xué)生因心理問題或不安情緒影響正常學(xué)習(xí)行為。由市心理專家郝東老師主講，讓每一位家長都積極參與其中，獲益良多。在個別咨詢與輔導(dǎo)中，心理輔導(dǎo)老師做好相關(guān)的記錄，耐心的為學(xué)生給予指導(dǎo)。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教
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