新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊教案模板-預(yù)覽頁
【正文】 的這種關(guān)系初步判斷小數(shù)乘法的正誤?！ 、輰ｍ椌毩?xí)：練習(xí)一12題先讓學(xué)生獨立判斷?！ 〗毯蠓此迹涸谥笇?dǎo)學(xué)生在積上應(yīng)怎樣點小數(shù)點，這是關(guān)鍵，也是教學(xué)難點，要強調(diào)整個一道乘法算式中共有幾位小數(shù)，在積中就點幾位小數(shù)。 教學(xué)重點： 理解并掌握方程的意義?！ ?2)如果學(xué)生能主動列出等式，告訴學(xué)生：像“50+50=100”這樣的式子是等式，并讓學(xué)生說說這個等式表示的意思?！ 。簩懗龅氖阶又?，有幾個是等式，有幾個不是，而寫出的等式都含有未知數(shù)，在此基礎(chǔ)上，揭示方程的概念?！ ∥濉⑿〗Y(jié) 今天，我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你有哪些收獲?需要提醒同學(xué)們注意什么?還有什么問題? 六、作業(yè) 完成補充習(xí)題 板書設(shè)計： 方程的意義 X+50=100 X+X=100 像X+50=150、2X=200這樣含有未知數(shù)的等式叫做方程 2021新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊教案模板3 教學(xué)內(nèi)容： 教科書第2～4頁的例例4和試一試，完成練一練和練習(xí)一的第3～5題?！ 〗虒W(xué)難點： 會用等式的這一性質(zhì)解簡單的方程。 三、鞏固練習(xí) 四、全課小結(jié) 提問：今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你有哪些收獲?還有什么不懂的問題? 五、作業(yè) 完成補充習(xí)題。 教學(xué)重點： 使學(xué)生進一步理解并掌握等式的性質(zhì)，即在等式兩邊同時乘或除以同一個不等于0的數(shù)，結(jié)果仍然是等式?！ 。旅嫖覀兙屯ㄟ^學(xué)習(xí)來驗證一下我們的猜想。3 ，請大家在練習(xí)本上任意寫一個等式。最后將例6填寫完整。= 8X247。 板書設(shè)計： 等式的性質(zhì)和解方程 X=202x=20240X=960 3x3x247。40 X=24 等式兩邊同時乘或除以同一個不等于0的數(shù)，檢驗：把x=40代入原方程，所得結(jié)果仍然是等式?！ 。缓蟪鍪鞠卤??！ ?2)說說從這張表中又獲得什么信息?根據(jù)這張表中的信息，我們還可以用扇形統(tǒng)計圖來表示。 說說這些扇形統(tǒng)計圖中圓表示什么?扇形表示什么?這些扇形統(tǒng)計圖中百分數(shù)都表示誰與誰的關(guān)系 板書：扇形圓 三、練習(xí)鞏固 1用課件出示《我國陸地地形分布情況統(tǒng)計圖》 (1)要求認真觀察統(tǒng)計圖后，說說盆地面積占我國陸地面積的百分之幾? (2)用計算器計算并完成下面的表格?！ ?
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