教授師德先進個人事跡材料-預覽頁
【正文】 ，在教學實踐中，她引導學生積極探索西方發(fā)展經(jīng)濟學的一般理論對中國問題的解釋和分析以及其局限性，認真思考中國范式發(fā)展經(jīng)濟學的建立和發(fā)展問題。圍繞《人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學》的教學，她主編了《人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學》（科學出版社，2010年），并參與出版了《現(xiàn)代政治經(jīng)濟學》（高等教育出版社，2008）、《新中國經(jīng)濟學60年》（高等教育出版社，2009年）等教材和著作。此外，作為第2負責人參加了包括國家級教學團隊《政治經(jīng)濟學》、國家高等學校特色專業(yè)（經(jīng)濟學）、教育部本科專業(yè)綜合改革試點項目（經(jīng)濟學）在內(nèi)的3項國家級教學項目的申報和研究。延伸教學環(huán)節(jié)，要求學生利用寒暑假進行社會調(diào)研，寫出調(diào)研報告，倡導三個論文的寫作，二、三年級的學年論文、課程論文、畢業(yè)論文和調(diào)查報告，重視培養(yǎng)學生的動手能力。獨著2部，合著3部，參編《區(qū)域基本基本問題研究》（經(jīng)濟科學出版社，2005年）等經(jīng)濟學著作7部，主編《區(qū)域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展導論》（經(jīng)濟科學出版社，2005）；第二主編《現(xiàn)代經(jīng)濟學理論與方法創(chuàng)新論壇》（5冊）（2009，2010，2011，2012，2013中國經(jīng)濟出版社）；主持國家社科基金項目“我國生態(tài)文明建設(shè)的政治經(jīng)濟學研究”（2013）、國家軟科學研究計劃項目“渭河流域水資源利用及水權(quán)制度綜合研究”（2004），主持陜西省社科基金項目“基于陜西資源環(huán)境特點的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)快速發(fā)展研究”（2009）等省級項目12項，同時作為子課題負責人參與國家重大社科基金項目：“西部地區(qū)形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一體化新格局的戰(zhàn)略研究”（2008）、教育部哲學社會科學研究重大課題攻關(guān)項目：“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌視角下的我國城鄉(xiāng)商貿(mào)流通體系研究”（2009）。二是馬克思主義經(jīng)濟學與西方經(jīng)濟學比較研究，對這一領(lǐng)域的研究，已合作出版合著《中國共產(chǎn)黨經(jīng)濟思想90年》（人民出版社，2011），《馬克思主義經(jīng)濟學與西方經(jīng)濟學的比較研究》（2部）（中國經(jīng)濟出版社，2012012013），在《馬克思主義研究》、《經(jīng)濟學家》等期刊發(fā)表多篇相關(guān)文章。
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