【正文】 為突破口，做好依法治教、綜合治理工作?！　、趯W生習慣養(yǎng)成競賽活動，“治教先治班”抓班風、班紀的建設　?。┳龅轿鍌€堅持　　繼續(xù)堅持“十無班級”評比；　　堅持文明寢室建家活動；　　堅持全員育人——德育導師制；　　堅持班主任工作五個一，即一杯水、一張凳子、一張笑臉、一聲問候、一腔熱情?！　∨浜辖虅詹块T進一步做好發(fā)展壯大我校學生各類社團的工作，使其成為學生課余時間開展各類有益活動的核心組織。　　做好各種疾病的預防和宣傳工作　　繼續(xù)做好特困生工作，做到“資助有重點，結果有反饋，表彰有力度”。　　及時完成學校領導交辦的其他工作?！　≠N近實際、貼近生活原則?！　「鶕髂昙壍奶攸c確定具體的教育目標，將目標分解，強化落實。認真規(guī)范和強化學生在校一日常規(guī)的落實。通過專題報告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報、宣傳櫥窗、主題班會、班級板報等宣傳陣地加強對學生的教育，進一步增強學生知法、守法的意識，預防青少年違法犯罪。以強化和規(guī)范主題班會為切入點，全面提高德育水平及學校管理水平。　　建立和完善校長負責制，班主任為骨干，教職工全員育人的德育工作機制。開展共建、共管、共育活動，實施“學生進我校，家長請放心”工程，將家長會和家長學校有機結合起來，家?；印f(xié)同教育，限度地提高家長的教育能力。以科研引領，學科德育研究為突破口，班主任隊伍建設為重點，進一步提升德育隊伍專業(yè)化水準?！　「髂昙壪盗械掠逃w系進一步細化和充實?！　±^續(xù)按照“進步每一天從早操開始”的要求，堅持培養(yǎng)學生良好的出操習慣，并以此為鍥機，常抓不懈，進一步加強學校良好風貌的形成?！　〖訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO?！　∵M一步完善對班級、班主任工作的評價與考核，努力形成符合當前學校實際的考評機制；　　進一步加強“心理輔導”工作，發(fā)揮心理輔導工作在學校德育中的作用?！　。?）做好團隊銜接工作，開展優(yōu)秀團干部，優(yōu)秀團員、三好學生評選表彰活動。　　以?？萍脊?jié)，藝術節(jié)為契機，強調德育過程的自主性參與，促進和發(fā)揮學生在參與過程中的積極性和自主性，使學校德育真正走進學生?！　∏啾Ｗ⒅貙μ厥鈱W生的關心，繼續(xù)做好特殊學生檔案。以城口中學周年校慶為契機，以“根本扭轉學生的行為習慣、形成優(yōu)良的校風校貌、打造良好的教風、學風、班風”；立足本校的實際，把學生的養(yǎng)成教育、健康的身心教育、講文明守紀律的教育作為德育的根本切入點；在教育教學的管理中，注重管理過程的細化、管理內容的精化、管理結果的量化，不斷增強德育工作的實效性；加強德育工作團隊培訓和管理，注重校園文化建設，創(chuàng)建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。學生德育目標：初一、高一年級以“養(yǎng)成教育”為核心，進一步規(guī)范行為行為習慣，致力培養(yǎng)合格的高中生；高二年級以學生發(fā)展教育為核心，以提升情操、健全人格為目標，致力培養(yǎng)成熟的高中生；高三年級以理想前途教育為中心，以健全心理迎考為重點，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生，向大學輸送合格的人才。　　充分發(fā)揮年級組的德育功能，加大對年級組的德育督導和考核。成立志愿督查隊，督查學生中的不良行為，對學生的不良行為進行勸導?！　∵M一步規(guī)范值周行政、值周教師的職責。學校定期對家長進行培訓。　　注重制度完善，加強學生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系，讓學生管理走向規(guī)范化。及時化解學生之間矛盾糾紛，嚴防學生打架事件發(fā)生。培養(yǎng)學生懂關心、知感恩、明誠信、敢負責、會欣賞、善合作的優(yōu)秀品質。以年級組為單位，抓好班會課建設，定期開展班會課觀摩活動，使班會課內容系列化，進一步發(fā)揮學生的主體性、參與性，實現(xiàn)學生主動、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展。　?。ㄋ模┳⒅刈⌒Ｉ墓芾砉ぷ?，給住校學生營造良好的學習生活環(huán)境　　加強寢室管理人員的考核。住校生的出校只能由班主任批假，管理員或者其他老師不能批準住校生不歸寢室的假條。　?。┘訌姲踩逃托睦斫】到逃　±^續(xù)將“安全第一，預防為主”的方針貫穿于全學期的始終，強化學生的責任意識，重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合，著力打造平安校園。密切關注學生心理素質的發(fā)展，挖掘學生的潛能，多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，搞好學生群體與個體心理輔導，做好個案的積累和研究工作，對有心理障礙的學生及時進行心理輔導，培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài)，增強社會適應能力和抗挫折能力，尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭學生的教育。沒有，只有更好?！　《⒕唧w工作　?。ㄒ唬┑掠ぷ?。學高為師，“德高”為范，教師理應是學生德育工作的榜樣。通過主題班會、誦讀經典等活動，大力加強文明禮儀教育。　　好習慣是長期堅持訓練的結果?！　∫岢珜W生自主管理，發(fā)揮先進學生的作用?！　±^續(xù)加強班主任考核制度，對班主任管理水平與管理能力進行等級評定，做好引領工作。進一步完善學生成長評價體系。　?、軠贤彝?、社會教育，督促課外活動的有序開展。強化學年組長在本年級工作中的管理職能，充分發(fā)揮學年組長的主導作用?！　。ㄈ┳龊脤W校的衛(wèi)生工作。同時，每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除，由學校統(tǒng)一進行檢查?！　。ㄋ模┢渌Ｒ?guī)管理　　加強對學生的安全教育。結合各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常