幼兒數(shù)學(xué)教案《數(shù)字卡片找朋友》三篇-預(yù)覽頁
【正文】 板上有什么？他們有什么不同？ b教師：誰來把一樣的圓點(diǎn)放在一起，并且按數(shù)目的多少排隊(duì)？ c教師：每種圓點(diǎn)的數(shù)目可以用數(shù)字幾來表示請個(gè)別幼兒在每種圓點(diǎn)下面用數(shù)字表示他們的數(shù)目?！ 教師：1個(gè)數(shù)字有幾個(gè)朋友？是兩個(gè)什么樣的朋友？ d教師：數(shù)字8有朋友么？他的朋友是誰？你是從哪里知道它們是8的朋友的？ f教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)：一個(gè)數(shù)總比它前一個(gè)數(shù)大1，比它后一個(gè)數(shù)小1. ?。赫蚁噜彅?shù)朋友?！酒坑變簲?shù)學(xué)教案《數(shù)字卡片找朋友》 活動目標(biāo)： 認(rèn)識數(shù)字1—3，學(xué)習(xí)將數(shù)字與相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物匹配。 活動難點(diǎn)： 認(rèn)識數(shù)字1—3，學(xué)習(xí)將數(shù)字與相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物匹配?！ 、艓煟汉诎迳嫌惺裁?？出示動物卡，引導(dǎo)幼兒觀察。 ?、茙煟核窃趺磁诺?？請一位幼兒操作，其他幼兒觀察排的過程?！ 、茙煟?除了可以表示1只大象，還可以表示1個(gè)什么？（1還可以表示1只鴨子、1個(gè)蘋果……教師再依次引導(dǎo)幼兒感知、了解數(shù)字3的實(shí)際意義）?！ 、菐煟鹤龊煤?，請你把動物卡按剛剛排隊(duì)的順序收齊放在小筐里，數(shù)字卡也按同樣的順序收齊放在小筐里面?！ 〗虒W(xué)反思： 今天我對我園中班的小朋友上了一節(jié)數(shù)學(xué)《數(shù)字卡片找朋友》的活動，重點(diǎn)是：認(rèn)識1——10的數(shù)字。
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