小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《筍芽?jī)骸分R(shí)點(diǎn)、教案及教學(xué)反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 子，小燕子唧唧喳喳地叫著……筍芽?jī)嚎粗@兒，開展看著那兒，怎么也看不夠，她高興地說：“多美的春光啊！我要快快長(zhǎng)大！” 春雨姑娘愛撫著她熱愛著她。、界ji232。太陽(yáng)公公照射著她，溫暖著她?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：識(shí)記生字，有感情地朗讀課文。想知道筍芽?jī)菏窃趺匆惶焯扉L(zhǎng)大的嗎？） 揭示課題：4筍芽?jī)骸 《⒊踝x感知，學(xué)習(xí)生字 三、讀讀畫畫，了解筍芽的成長(zhǎng)經(jīng)歷 愿意當(dāng)可愛的筍芽嗎？咱們通過讀讀書、畫一畫，把你們的成長(zhǎng)過程記錄下來吧。指導(dǎo)朗讀有關(guān)句子。 五、總結(jié)全文 筍芽?jī)簜儯跍厝岬拇河旯媚镒虧?rùn)，雷公公的呼喚，媽媽的關(guān)愛，太陽(yáng)公公的溫暖下，你們自豪地長(zhǎng)大了。讓女生讀春雨姑娘，感受春雨姑娘的柔和和輕聲呼喚。 課外擴(kuò)展時(shí)，以“你喜歡筍芽?jī)簡(jiǎn)幔俊睊伋?，孩子總是喜歡答一些和文章無關(guān)的原因，而沒有從文章中找答案?！ 〔蛔阒帲骸 ”酒n文生字較多，不宜采用集中學(xué)習(xí)帶讀的方式，學(xué)生讀著讀著就沒興趣了。在7自然段時(shí)，因見學(xué)生反映不好，更是匆匆走了過場(chǎng)，沒有抓
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