關(guān)于班級讀書活動總結(jié)(精選3篇)-預覽頁
【正文】 會、班隊，向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的先進事跡，并定期開展古詩詞小小講座，拓寬學生的視野，提高學生課外閱讀的興趣和能力。學生在活動中學得輕松，學得快樂?！ ♂槍W生的思想實際進行教育 我班學生多為調(diào)皮好動性，學習積極性和自覺性較差，而且農(nóng)村外地孩子較多，家長工作繁忙，其教育功能不是很強，所以他們顯得較自由散漫，學習上有上進心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。通過樹立榜樣，反復教育，使同學們的行為大大改觀了。通過班級文化建設(shè)，使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。我班在開展各項活動中，在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、在制定班級管理目標和制度等方面，廣泛征求同學們的意見，充分發(fā)揚民主，尊重同學們的民主權(quán)利?！ ∽x書月從籌劃、開展活動到成果展示歷經(jīng)兩個多月，活動項目多，參與人數(shù)多，影響也較大?！ 《⒔M織有條不紊。4月第二個星期一，由德育處莊冬瑩主任負責的讀書專題班會如期開展。5月18日晚，讀書月的最終一項活動——名家講壇在王淑潔教師的努力下，請來了湛師宋立民教授來開講座，到此，讀書月的活動全部結(jié)束。我只是給了一個主題，具體資料由她去安排?！ ∪?、資料豐富，師生重視。異常是初中和高一年級，我看到有幾個班都把詩歌抄在黑板上，班主任特意強調(diào)，甚至在周一的早上集中升旗之前，還要求學生大聲背誦?！ 『脮扑]采用的是臨時粘貼便利貼的方式，可是，在此之前，全淑琴主任就布置了作業(yè)，所以在展板上貼出的`最優(yōu)秀的十個好書推薦便利貼她的班上就有7個。如果教師們也能去看看，翻閱一下他們的摘抄，你們也會十分感慨與感動的?！ ∷摹⑦z憾與不足 雖然總的來說，首屆讀書月活動還是比較成功，可是還是留下一些遺憾，還存在很多不足。比如說針對初中學生的活動設(shè)計，針對教師的活動設(shè)計。一花獨放不是春，百花齊放才有春滿園?！焙脮?，像長者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印?！ W校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式，隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學生的認識，為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)?！ ∪?、創(chuàng)新活動，為每位學生的成長導航。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。通過交流，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成?！娟P(guān)于班級讀書活動總結(jié)（精選3篇）
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