“書香班級(jí)”讀書活動(dòng)總結(jié)（★）-預(yù)覽頁
【正文】 寬視野。五、評(píng)選“讀書小明星”在讀書交流會(huì)上有出色表現(xiàn)的。讀書沒有掌握方法，讀得慢，不會(huì)默讀，造成有個(gè)別學(xué)生沒有完成讀書任務(wù)，讀書效果不佳。“書香班級(jí)”活動(dòng)總結(jié)201*——201*學(xué)年度下學(xué)期**小學(xué)**年級(jí) 201**626第二篇：營造書香班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)營造書香班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)六（4）班“多讀書，讀好書”，“營造書香班級(jí)，享受書香人生”，這些理念隨著學(xué)校組織的書香節(jié)活動(dòng)的推進(jìn)越來越深入到每一位同學(xué)的心中，也漸漸地成為我們六（6）班的一種氛圍。為了讓班級(jí)學(xué)生有書讀，班級(jí)建立了讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，重建了以“我讀書，我快樂”為題的圖書角，出了一期專題讀書活動(dòng)黑板報(bào)，墻壁上特設(shè)“文學(xué)從這里起步”欄目，營造濃郁的書香氛圍。有書共享，相互取長補(bǔ)短。有時(shí)我們的班隊(duì)課都用于交流讀書心得，或向全班同學(xué)介紹一本新書，同學(xué)們每次都可以展示自己的成果，又能接受到新鮮的內(nèi)容。本學(xué)期讀書，同學(xué)們?cè)跁Ｖ斜M情地遨游，不斷地吸收知識(shí)，取得了較為豐碩的成果。從九月份到現(xiàn)在，有20多篇學(xué)生作文在《永康少兒報(bào)》，真正讓學(xué)生享受到了成功的喜悅。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。通過活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)充分利用班級(jí)小小圖書室讀書。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。號(hào)召學(xué)生每人自帶一本課外讀物，成立班級(jí)小小圖書室，同時(shí)班主任帶頭自捐5本有益書籍，任課老師捐一本，并設(shè)立“圖書管理員”，制定借閱制度；同學(xué)與同學(xué)之間，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書筆記本，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、閱讀時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)、讀書筆記等欄目。根據(jù)所定主題，學(xué)生收集有關(guān)資料，每學(xué)期出一次讀書小報(bào)?！锂?dāng)你一人獨(dú)行的時(shí)候，會(huì)變得更聰明；當(dāng)你離開父母的時(shí)候，才知道父母多么成為你的倚靠、你的盼望。所以可開展 “全家總動(dòng)員”親子讀書活動(dòng)，建議每位學(xué)生建立家庭“小書架”，與好書交朋友，并開展與家長共讀一本好書的活動(dòng)。4．一學(xué)期累計(jì)讀書不少于四本。每天，孩子們?cè)跐庥舻淖x書氛圍里親近書籍，在書中盡情暢游，在詩情畫意中品味書香。一、建立班級(jí)圖書角。每次課間，都能看到同學(xué)們認(rèn)真閱讀的場景。不僅自己愛讀，伙伴與伙伴之間還能相互感染，他們慢慢地學(xué)會(huì)了圖書交流共讀。只有熱愛讀書的教師，才能培養(yǎng)出真正熱愛讀書的學(xué)生。孩子們對(duì)聽老師讀書，興趣尤其高漲，每次都特別期待和興奮。利用早晨到校的15分鐘時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)并朗讀背誦經(jīng)典古詩詞。5積極開展學(xué)生間的交流活動(dòng)。本學(xué)期，我班的“快樂閱讀書香滿園”讀書活動(dòng)，從總體上來說取得了良好的效果，每個(gè)孩子都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂。同時(shí)讓學(xué)生們心靈沐浴書香，讓濃濃的書香洋溢整個(gè)班級(jí)，洋溢在校園的每個(gè)角落。促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。再次讀書與培養(yǎng)能力相結(jié)合讓學(xué)生抄經(jīng)典，品經(jīng)典，寫讀書體會(huì)等，并開展與之相結(jié)合的活動(dòng)，使讀書活動(dòng)更豐富，更立體。教師會(huì)有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文、各種小說等書籍，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，增加科學(xué)知識(shí)，強(qiáng)化國學(xué)教育，在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。（二）、建立班級(jí)讀書小隊(duì)，開展“書香”評(píng)比活動(dòng)。（三）、推薦適宜學(xué)生讀物，豐富讀書生活。指導(dǎo)家長選擇圖書，向家長傳授和探討家教讀書經(jīng)，讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。（3）班級(jí)將組織“讀書交流會(huì)”活動(dòng)展示同學(xué)們的讀書筆記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)?！靶?、小學(xué)士、小碩士、小博士” 評(píng)比每學(xué)期能讀書5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，在班級(jí)讀書活動(dòng)管理小組考核中評(píng)定為“讀書小學(xué)士”，若達(dá)八本的，評(píng)為“讀書小碩士
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