六五世界環(huán)境日宣傳活動教案-預覽頁
【正文】 ?請你來說一說?！ Ｃ拷M可將本組發(fā)言的要點寫在大白紙上，并推舉一名學生在全班發(fā)言?！ 。?）介紹環(huán)保學家推崇的《》： 親近大自然，愛護每一塊綠地，積極參加植樹活動?！ 訂T周圍的人為保護生態(tài)盡心盡力?！ 蕚淅L圖工具。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受?！ ?月22日，被定為世界地球日?！ ∥?、布置練習： 以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫?！ 〗柚啊边@一契機，引導幼兒將口頭的轉(zhuǎn)化為實際的行動。地球就是我們的家，作為生活在這個地球上的我們有責任也有義務要保護好自然環(huán)境，小朋友們就讓我們都行動起來，用我們的實際行動讓世界充滿綠色。 通過本次活動，喜歡裝飾畫，審美能力得到一定提高?！ 』顒訙蕚洹 ‘嫼脗愕妮喞?、油畫棒、勾線筆、漂亮雨傘的課件 活動重點難點 活動重點：能用簡單的圖形，線條裝飾雨傘 活動難點：能創(chuàng)新一些新的裝飾線條、圖案 活動過程 (一)激發(fā)興趣： (二)欣賞漂亮雨傘課件，供幼兒觀察 (三)幼兒創(chuàng)作 那么我們現(xiàn)在趕快來做一把漂亮的小雨傘吧! 幼兒操作，教師巡回指導?！ ×迨澜绛h(huán)境日宣傳活動教案9活動目標： 萌發(fā)愛護水資源的情感知道水被污染了，生物就不能生存練習鉆過70厘米高的障礙物?！罢l長得最高?”叉腰原地雙腳向上跳數(shù)次)?！ 、菡垈€別幼兒示范，并講解重點：鉆時低頭彎腰，盡量不碰到松緊帶。逃離時不推不擠，不和同伴碰撞?！ ?，探詢被污染的原因?！ 《?、活動效果該活動充分調(diào)動了幼兒活動的積極性和主動性，自始至終孩子們都保持高漲的活動興趣，尤其是游戲“快快逃出污染區(qū)”的順利進行，既讓幼兒快樂地練習鉆的動作，又讓幼兒明確了水被污染后生物就不能生存的道理，讓年齡最小的小班幼兒在游戲過程中自然地接受環(huán)境教育。它是聯(lián)合國促進全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在這一天開展各種活動，宣傳保護和改善人類環(huán)境的重要性，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署同時發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀年度報告》，召開表彰“全球500佳”國際會議?！ ?．在成人指導下，能主動與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡，培養(yǎng)勇敢精神，體驗與人交往樂趣。 ?、谔釂枺?月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！薄 、诮處熤v解今年世界環(huán)境日的主題。 ?、诮處煶鍪经h(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容?！惫膭钣變合氤霾煌霓k法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。 5．幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)?！ ×迨澜绛h(huán)境日宣傳活動教案12設計意圖： 禮儀在我們的日常生活中占有越來越重要的地位，但是禮儀方面又牽涉很多，在教學過程中老師要注意多個方面來全面發(fā)展孩子們各方面的能力?！ 『诵囊兀厚R路上公園里遇雜物要撿起瓜果皮廢包裝分分類投進箱 活動準備： 各種廢棄物，垃圾桶，笤帚，簸箕； “請愛護環(huán)境”的牌子，“請不要隨地亂丟廢棄物”的牌子?！ 〗處熖岢鰡栴}： “小朋友，你們喜歡這樣的教室嗎？” “你們?yōu)槭裁床幌矚g課室現(xiàn)在這個樣子呢？” “我們怎么做才能把課室變干凈呢？” “如果你和家人去公園或走到路上，手里有垃圾怎么辦呢？” “看見別人亂丟垃圾，小朋友應該怎么做？” 帶領小朋友們一起把教室里面的垃圾撿起來，扔進垃圾桶，讓幼兒感受整潔的教室?！ 〗虒W延伸 給小朋友們講解一些自然的災害，讓幼兒提高
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