【正文】 展對人類的文明和進步產(chǎn)生了巨大的影響，從而進一步理解科學技術是第一生產(chǎn)力，科學技術發(fā)展對社會的影響?！　‰y點：對流層的特點；探究對流的形成；探究為什么氣象觀測中溫度計要放在百葉箱里；氣體和液體的流速與壓強的關系；風的形成；目測風向、風速；相對濕度與水汽凝結和降水；天氣圖上的等壓線和天氣系統(tǒng)；簡單的天氣預報；比熱的概念；海洋和陸地的性質對氣溫和降水的影響；地形對氣溫和降水的影響；季風的形成；我國東部季風氣候和西部干旱氣候的特點分析；人類活動與洪水。難點：電壓的概念：研究電阻的相關因素的方法；電路連接的計算：滑動變阻器接入電路的方法。學生雙基情況從其上課情況看，他們的基礎不夠扎實，很多簡單操作做得不夠充實，缺乏實踐能力，以至于影響其創(chuàng)造能力和想象能力，對知識的理解和領會的能力較弱；對知識的運用能力有待加強?！　〗虒W措施：　?。ㄒ唬┨岣哒n堂效率的措施：　　認真學習新課程標準，以新課程標準為準繩。　?。ǘ┨醿?yōu)補差的措施：　　面向全體同學，以目標抓優(yōu)生，以情感促差生，以競爭促中等學生。　　進行章節(jié)知識的回顧，對已學的知識進行歸納總結，使之做到系統(tǒng)化，便于學生的把握和鞏固提高?！　?．會用彈簧測力計測浸入液體中的物體受到的浮力。從本節(jié)起學習新的一章“浮力”。上浮過程中木塊受非平衡力的作用，浮力大于重力。　　(2)演示實驗：把石塊放入水中，放手后石塊在水中下沉，并且一直沉到水底。讀取石塊浸沒在水中彈簧秤的讀數(shù)時，石塊不要觸及杯底或杯壁?！　⌒〗Y：石塊受到豎直向下的重力和豎直向上的拉力。　?、趻煸趶椈沙由系氖瘔K浸沒在水中的讀數(shù)是多少牛？此時，浸沒在水中的靜止石塊受到幾個力的作用？各力的方向如何？施力物體是多少？這幾個力的關系如何？兩次彈簧秤的讀數(shù)之差說明了什么？　　小結：石塊此時受到三個力的作用，一個是豎直向下的重力，施力物體是地球；一個是豎直向上的拉力，施力物體細線；另一個是豎直向上的浮力，施力物體是水。彈簧秤兩次讀數(shù)的差就是浸沒在水中的石塊受到的浮力?！　】偨Y、板書：　　1．什么是浮力　　(1)浸在液體中的物體受到的液體向上托的力叫做浮力。因而它的左右兩側面和前后兩側面，受到的壓力大小相等、方向相反，所以木塊不向前后、左右運動。下表面受到水的壓強大于上表面受到水的壓強。　　(2)物體在氣體中也受到浮力。　　把木塊浸沒在水中，放手后木塊上浮?！　∽寣W生觀察實驗：浸沒在水中的木塊放手后上浮，最后浮出水面，漂在水面不動?！　?2)漂浮與懸浮的共同點都是浮力等于重力，在平衡力的作用下靜止不動?！　∪⒉贾米鳂I(yè)　　1．完成本節(jié)課文練習1~5題。　　知識與技能：主要內(nèi)容包括“陶藝”“簡易模型”“趣味小制作”共三章，各章都力圖講清知識的來龍去脈，將基礎知識和怎樣操作呈現(xiàn)給同學們。總體上看，學生學習習慣不好，主動性差，觀察能力，知識的遷移能力較弱，良好的習慣要得到鞏固，如獨立思考，認真進行總結，及時改正作業(yè)，超前學習等，都應得到強化。激發(fā)學生的興趣，給學生介紹勞動技術家，勞動技術史，介紹相應的勞動技術趣題，給出相應的勞動技術思考題，激發(fā)學生的興趣?！　∥?、本學期教學工作安排　　培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣?！　〗?jīng)常帶領學生參加適當?shù)纳鐣嵺`活動，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新，勇于競爭的實踐能力。根據(jù)八年級學生的實際特點，在保護學生原有的學習科學興趣的同時，端正學生的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，這是本學期的教學的主要目標?！　〉?章“水和水的溶液”，水是與人類關系最密切的物質之一。　　第2章“天氣與氣候”。初步了解雨、雪成因，大氣污染和大氣保護等。小學階段是從生物對環(huán)境的適應學習植物的向光性、向地性和向水性，知道大腦是人的生命活動總指揮部?！　〉?章“電路探秘”學習電的基本知識和技能?！　≈攸c、難點：　　第1章“水和水的溶液”重點：水的重要性及水循環(huán)的過程和特點；水的浮力及阿基米德原理；物質的溶解性、溶解度和溶質的質量分數(shù)的計算?！　〉?章“生命活動的調節(jié)”重點：植物的感應性現(xiàn)象；生長素與植物向光性的關系；胰島素與血糖濃度的調節(jié)；動物的內(nèi)分泌腺與激素；神經(jīng)系統(tǒng)的組成、反射與反射?。粍游镄袨榉诸?、體溫的控制。 學情分析：　　少數(shù)同學能及時完成老師布置的作業(yè),上課認真,發(fā)言卻不是很積極,課后能不會反饋課堂中不能弄清的問題,學習自覺性教弱,學習的目的性不明確,作業(yè)敷衍之事時有發(fā)生,對科學缺乏愛好。特別是認圖能力和動手實驗的能力較弱?！　?，做好資源共享，在保證課堂教學質量的同時，做到因材施教、因人施教?！　。蝾}選人，做到全體同學都有發(fā)言的機會，同時肯定優(yōu)生，鼓勵中差生，達到促進師生關系和諧的發(fā)展?！　?．通過對一些自然現(xiàn)象的觀察，認識水體運動的基本特點。　　，也有少量的水以 ___ 態(tài)和 ___ 態(tài)形式存在。　　，%。人和所有的動植物都需要水。以體中含水量占人體總重的 ____以上 ，一般動物含水量占體重的_______ ，其中水母占_____ ，草本植物中約占 ___________ 。例如生活在沙漠地區(qū)的仙人掌，為了得到并保證充足的水分，莖、葉的形態(tài)都發(fā)生了變化，能有效防止水分的蒸發(fā)，而根卻非常發(fā)達，可達幾十米深。八年級教學教學計劃 篇6　　一、指導思想　　以中學物理教學大綱為綱，以新編中學物理教材為本，在落實基礎知識，形成基本技能多下功夫。　　突出創(chuàng)新性　　創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，也是我們教育學生的目的，摒棄那些與課標不相符的陳舊的認識，創(chuàng)造性地使用教材，把培養(yǎng)學生學習興趣，挖掘學習潛力，提升學生綜合素養(yǎng)放在首位。　　三、具體工作措施　　學習新教材：每個教師要認真鉆研新教材，掌握其體系，把握其規(guī)律，運用新教材的資料進行教學，切實做到：備課有底，教學有數(shù)，指導有法。要求學生做到的自己一定要先做到，強調解題過程，物理思路清晰、書寫格式規(guī)范，這是形成嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程。真誠的協(xié)作，也有利于提高全校學生的物理成績?！　∫弧⒅笇枷搿　∫詫W校學期核心工作精神為指導，以學校工作計劃中重點工作目標為努力方向，抓重點工作，抓薄弱環(huán)節(jié)，落實各項管理工作。　　，帶動教師在課改上快速進步。　　，班主任要認真搞好自查，確保在考評中少出問題?！　?三)教學工作　　，不走形式，不走過場，小組長要認真負起責任來，把備課做實、做細、做出效果?！　?，高度重視作文教學，深入開展讀書活動，落實高效閱讀課題的研究，建設軍事化課堂。(做到“三清”需要堅持，需要耐力，需要付出)　　(四)教研工作計劃　　要積極參與學校各級各類課題的研究，根據(jù)課題要認真撰寫相關專題研究論文、教學反思、教學故事、教學案例、優(yōu)秀教學設計?！　∧壳爸饕鉀Q的問題：　　有些基本概念和知識掌握還不夠牢固，某些知識的運用還不夠靈活，不能理論聯(lián)系實際，物理思想還不夠?！　∽ズ秒p基落實，注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣，勤思考、多動手，理論聯(lián)系實際，重視基本概念的理解和運用，強調作業(yè)書寫的規(guī)范性　　利用好周周練和月考，做好平時的測驗，掌握學生對知識的掌握和理解情況，及時調整教學，做好重點突破，同時提高他們的學習動力，加強學生對物理的重視。八年級教學教學計劃 篇9　　一、教學目標　　根據(jù)中小學課程教材改革委員會制定的《全日制義務教育英語學科課程標準》 ，參照國家教委頒發(fā)的《九年制義務教育全日制初級中學英語教學大綱》。周課時量為6課時。　　三、具體實施　　 課堂上隨堂安排口頭練習?！　⒚空n出現(xiàn)的單詞、詞組、語法、句型結構及交際功能用語進行一周一次的專項練習?！　。?）每單元給學生補充一些與課文有關的知識性、趣味性較強的閱讀文章。掌握構詞法可以大大增加學生的詞匯量。在復習詞組、句型的同時，也復習了單詞，使這三項練習融會貫通，融為一體?！　。?）結合課文中的句子進行操練?！景四昙壗虒W教學計劃集錦9篇】