三年級語文修辭手法專項(xiàng)練習(xí)及答案-預(yù)覽頁
【正文】 如盛開的桃花。(《春》)(排比。) C、你永遠(yuǎn)和我們在一起——在一起，在一起，在一起(《周總理，你在哪里》)(排比。生動地說明了“語言”沒什么了不起?！ 、夸張 比喻 擬人 B、比喻 夸張 引用 C、比喻 擬人 夸張 D、比喻 夸張 擬人 7. 選出與“寫鬼寫妖高人一等”格式一致的一項(xiàng)( ) A、墻上蘆葦頭重腳輕 B、引無數(shù)英雄競折腰 C、風(fēng)華正茂書生意氣 D、刺貪刺虐入木三分 8. 下列句子修辭方法運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A、山，好大的山啊!起伏的青山一座挨一座，就像粒粒散落的珍珠，延伸到遠(yuǎn)方，消失在迷茫的暮色中?！ 、紡車總是安安穩(wěn)穩(wěn)地呆在那里，像露出頭角的蝸牛，像著陸停駛的飛機(jī)，一聲不響，仿佛只是在等待，等待?！ 、此時(shí)的南國，椰風(fēng)飄香，海鷗低翔，人們怎能不熱愛這風(fēng)光旖旎的地方? C、嘴里天天說要職工提意見，職工真的提起意見來又害怕的要死，這和葉公好龍有什么兩樣? D、有些人雖然只捐了幾件衣服、幾塊錢，但他們都盡力了，人的愛心怎能用捐贈錢物數(shù)量來計(jì)算呢? 五、按要求改寫下列句子 1. 老師不辭辛苦，用心血培育我們成長?！ ∮脭M人手法： 5. 樹葉很綠?！ ∮帽扔鞯氖址ǎ骸 ⒖即鸢福骸 ∫?、 、 二、 、擬人 、擬人 三、 反問 反問 設(shè)問 設(shè)問 四、 五、略
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