三年級(jí)語文修辭手法專項(xiàng)練習(xí)及答案(已修改)
2024-12-06 02:29 本頁面
【正文】 三年級(jí)語文修辭手法專項(xiàng)練習(xí)及答案 要點(diǎn) 1. 比喻：打比方，是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深?yuàn)W的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動(dòng)、具體。打比方的雙方要有共同特征。 2. 擬人：借助想象力，把事物當(dāng)作人來寫。即賦予它們?nèi)说难孕?、思想、感情等?！ ?. 排比：運(yùn)用三個(gè)或三個(gè)以上的結(jié)構(gòu)相同或相似，意思密切相關(guān)，語氣一致的句子或詞組，排成一串。這樣的句子可以加強(qiáng)語言的氣勢(shì)，表達(dá)強(qiáng)烈的感情，增強(qiáng)語言的感染力。 4. 夸張：對(duì)描寫的事物有意識(shí)地加以夸大或縮小，以突出事物的特征，表達(dá)作者的感情，引起讀者的聯(lián)想，加深印象?！ ?. 設(shè)問：為了引起讀者的注意或思考，先自行提出問題，再自己進(jìn)行回答。即自問自答?！ ?. 反問：將明確的意思用問句的形式表達(dá)出來，即只問不答，問中有答?！ ?. 對(duì)偶：用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、詞性相同或意義對(duì)稱的一對(duì)短語或句子來表達(dá)兩個(gè)相對(duì)應(yīng)或相近意思的修辭手法?！ ⌒揶o專項(xiàng)練習(xí)及答案 一、判斷下列句子中分別使用什么修辭手法，填在括號(hào)內(nèi)。 1. 豆大點(diǎn)的人也想造反。( ) 2. 春天，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。( ) 3. 學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。( ) 4. 一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹木。終身之計(jì)，莫如樹人。( ) 5. 這件事怎么不是你的錯(cuò)呢?( ) 6. 危樓高百尺，手可摘星辰。( ) 7. 花兒在歡笑，鳥兒在歌唱，小草在翩翩起舞。( ) 8. 老師是園丁，我們是花朵。( ) 9
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