【正文】 別人更多的努力，幾乎全部同學(xué)都提前學(xué)習(xí)，提前學(xué)過之后在學(xué)校的學(xué)習(xí)相對較輕松，有的放矢學(xué)習(xí)效果明顯。當(dāng)今的社會處在變革的世代，到處充滿著激烈的競爭。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長，面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實，我們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人，勞動力價格底下的農(nóng)村富余人口舉行競爭，就業(yè)形勢不容樂觀。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。　　一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標：　　為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。　　有較強的社交能力，信息快，懂變通，善學(xué)習(xí)，求上進。通過參加一些活動來增強自己的社交能力。報刊、人際關(guān)系等解經(jīng)融動向。同時增加威信。第二，過于強調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練?？荚囍褜W(xué)過的知識進行系統(tǒng)化復(fù)習(xí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程其實是對學(xué)過的知識再認識和再加工的過程，使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中?！　?二) 制定的復(fù)習(xí)計劃　　根據(jù)學(xué)科特點制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)?！　?三) 復(fù)習(xí)的方法多種多樣　　不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。如數(shù)學(xué)中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能?！　?六)強化記憶，查漏補缺　　在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，將平時自己在學(xué)習(xí)過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補正，達到完美無缺。系統(tǒng)復(fù)習(xí)次數(shù)越多，強化作用越多，印象也深刻?！　∮行?培訓(xùn)內(nèi)容工具化，關(guān)注培訓(xùn)效果評估與績效轉(zhuǎn)化?！　嵤┡嘤?xùn)計劃:按照年度培訓(xùn)計劃組織實施培訓(xùn)，執(zhí)行年度培訓(xùn)預(yù)算。　　第二部分 20xx年度集團培訓(xùn)體系的建設(shè)規(guī)劃　　一、培訓(xùn)體系建設(shè)整體規(guī)劃　　20xx年度集團培訓(xùn)部將根據(jù):打造務(wù)實有效的培訓(xùn)機制，建立企業(yè)特色的培訓(xùn)體系的指導(dǎo)思想，從制度層面、資源層面、運作層面三個維度建設(shè)和完善培訓(xùn)體系,重點建設(shè)培訓(xùn)資源?！　〉谌糠?集團培訓(xùn)管控模式及對各集團(公司)的管理要求　　一、集團兩級培訓(xùn)管理架構(gòu)　　培訓(xùn)的組織管理方面，完善總部/各集團(公司)組織架構(gòu)，實現(xiàn)人崗匹配。具體見圖4:　　三、對各集團(公司)培訓(xùn)管理要求　　(一)培訓(xùn)團隊建設(shè):　　對于各集團(公司)的培訓(xùn)組織架構(gòu)的建設(shè)，按照“搭班子、建隊伍、強組織”，的思路?！　≈v文化——團隊建設(shè)講文化:簡單、務(wù)實、高效、和諧　　講執(zhí)行——培訓(xùn)管理講執(zhí)行:結(jié)果導(dǎo)向，執(zhí)行是有結(jié)果的行動　　講專業(yè)——培訓(xùn)運作講專業(yè):問題導(dǎo)向，培訓(xùn)就是解決問題　　(三)培訓(xùn)管理要求:　　基于集團培訓(xùn)的現(xiàn)狀，按照:強化基礎(chǔ)、理順流程、搭建體系的管理思路，集團培訓(xùn)部從以下四個方面，強化對于各集團(公司)的培訓(xùn)管理和監(jiān)督指導(dǎo)?！　〖毣^程控制:首先，集團培訓(xùn)部對各集團(公司)的培訓(xùn)工作實施月度考核辦法考核滿分為100分，按照月度培訓(xùn)計劃提報情況、培訓(xùn)檔案管理情況、月度培訓(xùn)計劃執(zhí)行率三個考核項目，每月將對各單位的培訓(xùn)工作進行月度考核打分，并進行公示。最后，通過培訓(xùn)檔案管理來加強培訓(xùn)控制。目前下發(fā)的培訓(xùn)制度包括:《集團培訓(xùn)管理制度》 、《集團員工培訓(xùn)與發(fā)展管理制度》、《集團導(dǎo)師制管理制度》、《集團服務(wù)員管理制度》、《集團培訓(xùn)班管理規(guī)定》 、《集團培訓(xùn)檔案管理辦法》 、《集團培訓(xùn)經(jīng)費管理辦法》 、《集團培訓(xùn)講師評估制度》要求各集團(公司)要嚴格執(zhí)行遵守。覆蓋集團中高層員工、內(nèi)部講師及總部新入職員工，并在培訓(xùn)“資源建設(shè)”與“管理創(chuàng)新”方面以項目機制開展系統(tǒng)創(chuàng)新與實踐工作。20xx年全年計劃舉行四 期，累計培訓(xùn)90課時，責(zé)任人:金安。更好地為集團新的戰(zhàn)略領(lǐng)域提供智力支持和經(jīng)驗獲取。20xx年度在做好各項專項培訓(xùn)的同時，加強員工的自主性學(xué)習(xí)的監(jiān)督和引導(dǎo)，深化部門內(nèi)部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的開展。按照目前培訓(xùn)實踐中通用的柯氏四級評估法(4R)，從反饋評估、學(xué)習(xí)評估、行為評估、成果評估四個層次進行培訓(xùn)的效果評估。培訓(xùn)費用包含:會議費用、物料費用、講師課時費用等?！　?三)在做好集團一、二級培訓(xùn)計劃實施的同時，逐步強化三級培訓(xùn)的深入開展，強化部門級培訓(xùn)和員工日常學(xué)習(xí)活動的組織開展?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成　　知己　　作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了?！　、诹杏媱澲皇且环N手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)計劃 篇8　　中國古代偉大的教育家孔子說過：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”行之有效的學(xué)習(xí)計劃是學(xué)習(xí)成功的第一步?！　】茖W(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃對于中學(xué)生來說，具有如下幾個方面的作用：　　（1）促進學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn)　　每一個同學(xué)都有自己長遠的學(xué)習(xí)目標，而要實現(xiàn)目標，就必須腳踏實地，有計劃有步驟地去學(xué)習(xí)，要從實際出發(fā)，安排好學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。　?。?）可以磨煉意志　　學(xué)習(xí)計劃使學(xué)生的各項學(xué)習(xí)活動目標明確。在實施計劃中，每克服一個困難，完成一個任務(wù)，就會在享受勝利喜悅的同時增強克服困難的信心和勇氣。這種習(xí)慣平時表現(xiàn)在每天的時間安排和學(xué)習(xí)方法的運用上。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會大大提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。如果自己在學(xué)習(xí)的時間多玩了一會兒，就會是計劃中的任務(wù)玩不成，而且由于學(xué)習(xí)順序的漸進性，從而使計劃中后面的多項任務(wù)受到影響?！尽揪A】學(xué)習(xí)計劃八篇】