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【熱門】課外活動總結(jié)6篇-預(yù)覽頁

2024-12-06 01:49 上一頁面

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【正文】 緊張。害怕彈不出曲子,害怕彈的斷斷續(xù)續(xù),害怕,害怕,除了害怕,還是害怕。左右手不協(xié)調(diào),每當(dāng)右手練習(xí)結(jié)束,開始練習(xí)左手的時候,總是力不從心?! “?,怎么辦?又能如何?  在曰出月落之間,終于來到了比賽那天,將幼兒全部送走后,騎上自行車?! ”荣愰_始了,一位位老師上臺彈唱著曲子。當(dāng)琴音響起的同時,沙啞的聲音也隨之飄出。不去管結(jié)果如何,我努力了,這就夠了。可以參加本年級興趣小組,也可以自發(fā)組織興趣小組。這種看一看、想一想、數(shù)一數(shù)的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣?! ∪?、選擇活動內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容  組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度焦慮,正常的動機(jī)激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平?! ∫虼耍x擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性三、改變原有的課堂教學(xué)方法,組織生動有趣的實(shí)踐活動  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿足學(xué)生的精神需要,必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活。首先是大一 10 個班的班委, 分成四個小組, 先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的 3 組進(jìn)行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。因?yàn)槭俏覀儾块T組織的一個小 的活動,而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請了其他部門的 人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動的具體流程,最后 就變成了這樣的一個現(xiàn)狀:現(xiàn)場主持人沒有把游戲規(guī)則講解得 太清楚,游戲在進(jìn)行時出現(xiàn)一度混亂。 這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了 很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等。盡可能的讓 每名同學(xué)把這個團(tuán)隊(duì)看成一個統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任?,F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:  一、活動目的:  通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手?! 。ǘ?、具體計劃小組活動內(nèi)容美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。隨著社會的發(fā)展?客觀事灩的審美尞性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國萬歲》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。這一學(xué)期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。  培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準(zhǔn)備?! ∪?、主要經(jīng)驗(yàn)和體會  實(shí)施課外活動的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練?! 雾?xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方
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