【正文】 配合任課教師指導學生訓練和復習，檢修好實驗器材，改進器材的性能，確保各項實驗圓滿成功?！　∵M一步加強實驗室防漏水、防火、防盜工作，經(jīng)常檢查所負責的分管區(qū)域的各項安全?！　∽龊妹總€實驗室的使用記錄，保證實驗室的正常使用，維持實驗室的衛(wèi)生情況良好。儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回?！　∫逃龑W生遵守實驗規(guī)則，愛護財務，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。教學計劃 篇3　　一、教學理念：　　籃球運動是在快速、激烈、對抗的情況下進行的一項綜合性體育活動。近年來，隨著體育教學改革的不斷深入，籃球教學也應從形式、教學、內(nèi)容安排上進行改革。所以基本功的教學將貫穿于我們青少年籃球教學及籃球比賽中。重點是學習和初步了解各種基本動作?！　∩眢w健康目標：　　1)通過本章節(jié)的學習，發(fā)展學生的靈敏、速度素質(zhì)，提高協(xié)調(diào)性及快速反應能力?！　∵\動參與目標：通過籃球教學，讓學生明白體育活動是促進身體發(fā)展和健康的重要手段，從而引導他們積極參與體育活動，形成良好的生活方式。　　四、教學方法：　　本章節(jié)主要以“愉快教學法、情境激勵教學法”作為指導思想，以發(fā)揮學生的認識能力為核心，以培養(yǎng)學生的基本活動能力為目的，充分發(fā)揮教師的引領作用，突出學生的主體地位，自始至終在師生的共同參與活動中愉快、輕松、活潑地進行教學，力求體現(xiàn)“重參與、育興趣、練技能”的教學特色，以達到優(yōu)化后的教學效果?！　×?、課時安排：六課時。進一步滿足學生“玩中樂”“導中學”的心理需求，在活潑的課堂中鍛煉身體，使身心得到陶冶、個性得到發(fā)展。低年級教材內(nèi)容是一些簡單的單腳、雙腳跳躍練習和基本的跳躍方法。自信心強，但有時過高的估計自己的能力，還存在著任性，嬌氣、依賴性強、缺乏合作精神等不良心理傾向。多表揚，少批評和指責。他們既學到了知識，增強了體質(zhì)，又發(fā)展了智力，通過生動故事情節(jié)的展開，引導學生積極參與，在入景動情中，主動完成各項教學目標充分發(fā)揮學生的想象力，模仿力，表現(xiàn)力，使學生沉浸在故事的角色中，在玩中學，在學中獲得樂趣，獲得知識和技能，獲得創(chuàng)造性思維，獲得良好的品質(zhì)，進而形成健全的人格，體現(xiàn)出以學生為本的教學理念?！　⌒睦斫】殿I域目標：使學生樹立信心，體驗到在游戲及比賽中學到知識及取得成功的快樂?！　∥?、單元教與學的方法　　教法：示范講解法、誘導法、保護幫助法、故事情節(jié)法、帶領法等。我擔任（1）班的科學課教學?！　《?、教材分析　　本冊教材共32課，分四個單元。兩個凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大。　　。通過具體的實驗，體驗物質(zhì)的變化。按照科學探究的要求進行信息交流、討論，并且整理有關的信息?！　　ｊP注垃圾的去向，提高保護環(huán)境的意識。讓學生知道世界是物質(zhì)構成的，物質(zhì)是變化的，物質(zhì)的變化有相同和不同之處。 同時培養(yǎng)學生的實驗能力及操作能力、分析問題及比較分類能力。按照科學探究的要求進行信息交流、討論，并且整理有關的信息?！　?、運動、變化的科學自然觀認識和理解各種自然事物和現(xiàn)象。間接感受抽象物質(zhì)的存在性以及物質(zhì)的變　　，根據(jù)資料的特征制作自己的“月球卡”。通過放大鏡、顯微鏡對物體的觀察、理解使用放大鏡觀察的意義。用舉例、分析、綜合、概括的方法，對物質(zhì)的變化進行比較分析分類?！　?、重量和種類。使廣大地理教師的教育教學思想目標、態(tài)度方法都有了根本改變。引導廣大地理教師*鉆研本專業(yè)的知識并注意吸收相關學科的知識?！　《?、主要目標：　　以新課程標準的實施為突破口，大膽進行地理課堂教改革。在課堂教學中讓學生更直觀、生動、形象地感知地理事物；更密集地輸出地理信息；更有效的進行反饋都需要新的教學手段的使用?！　〖訌娬n題研究，使課題研究真正為教育教學的改革、提高教學質(zhì)量、提升教育教學的層次起作用?！　∪?、具體工作　　高中地理教研活動。進一步探討網(wǎng)絡課的開展。　　地點：開學后定。成為學校學科聯(lián)絡員。并且進行推廣?！　v史大專題復習及熱點透析?！　≡谥R的整合上，普遍出現(xiàn)思維混亂局面?！　∷?、完成教學任務和提高教學質(zhì)量的具體措施　　每星期的考試，使學生適應考試。由于父母工作忙，大多由祖輩家長帶領孩子，他們又普遍比較重視生活上的護理，而忽視嬰幼兒其他能力的發(fā)展?！　《?、工作目標：　　加強家長對0—3歲早期教育的認識，幫助家長掌握科學的教養(yǎng)方式，提高家長的育兒經(jīng)驗?！　∨浜嫌變簣@開展其它工作?！　∮H子活動活動的開展　　入戶指導活動　　10月份：　　組織第一次形式多樣的親子指導活動，做好記錄與反饋?！　?1月份：　　親子活動的開展。教學計劃 篇9　　一、 身心保健　　 喜歡上幼兒園，并能初步適應集體生活，在一日活動中情緒穩(wěn)定、愉快?！　?學會正確的洗手方法，逐步養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴與漱口的習慣，學會使用自己的毛巾和手帕。不把手指放在嘴里。　　 初步掌握簡單的跳躍動作（向前跳、向上跳），能雙腳同時用力蹬起起跳，動作連貫有節(jié)奏?！　?能正面鉆過障礙物，做到低頭、彎腰緊縮身體?！　?較合拍的做模仿操，體驗與同伴做操的樂趣