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正文內(nèi)容

【熱門】學期教學計劃匯總五篇-預覽頁

2024-12-06 01:36 上一頁面

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【正文】 現(xiàn)時代特點,具有一定的德育價值。全冊課文共三十四篇,內(nèi)容豐富,體裁多樣,語言生動,對學生有較強的吸引力。插圖精美,富有童趣,便于幫助學生理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)其形象思維能力?! h語拼音  (1)繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話。能按字的結構把字寫端正、勻稱?! ¢喿x  (1)繼續(xù)學習正確、流利、有感情地朗讀課文?! ?2)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用的詞語的意思。  (3)學會“祝賀”、“購物”、“待客”等方面的言語交際的本領,能用幾句連貫的話把有關的內(nèi)容寫下來。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。發(fā)揮創(chuàng)造性,設計活潑多樣的教學方法,在游戲中、在活動中、在語言環(huán)境中鞏固識字?! 〗虒W時,教師要充分發(fā)揮“學習伙伴”的作用,借以引導學生認真思考,展開豐富的聯(lián)想和想象,積極參與交流、討論和語文實踐活動?! 」膭顚W生互相釋疑,合作釋疑,培養(yǎng)他們勤思善問的習慣和提出問題、解決問題的能力。充分發(fā)揮復習課梳理、查漏補缺、進一步發(fā)展的作用?! ∷?、復習進程大致安排:  以下復習安排,只是初步的計劃。學生剛從幼兒園進入小學階段,這對于他們來說,是一個新的起點,也是一個新的轉折。 ?。ǘ┳R字寫字教學  一年級語文教學,培養(yǎng)學生喜歡學習漢字,有主動識字的愿望,是本學期的教學重點?! ≡谧R字教學中,注意使用多種方法幫助孩子識記生字,讓孩子初步掌握方法,同時,在教學過程中多配合多媒體技術的使用,提高孩子的學習興趣,幫助孩子更好地識字。此外,還要重視范讀的作用,遇到長句子和不容易讀好的句子,教師要發(fā)揮示范作用?! 〉湍昙壍墓旁娊虒W,要順應兒童年齡特點,以讀背為主?! ”緦W期,班級在開展正常的教育教學活動之外,還會積極配合學校開展的各類學生活動促進學生學習、生活的提高。根據(jù)孩子個性和學習實際情況的不同,實際地開展語文教學工作,并加強家校的聯(lián)系,更好地引導學生進行語文學習。在訓練上強調了學生訓練舞蹈的科學性、系統(tǒng)性及多樣性,使之促進學生在德、智、體、美諸方面得到了協(xié)調發(fā)展。增進學生的合作意識。認識自己身體的各個部分,訓練學生動作的協(xié)調性,節(jié)奏感及樂感。   能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。  四、教學重、難點:  教學重點:《校園集體舞》的風格特點。  教學難點:、腳、頭的協(xié)調。掌握站姿的基本要求?! 〉谒闹堋 ∫荒昙墸旱诙€動作(腳的動作)并復習所學內(nèi)容?! 〉诹堋 ∫荒昙墸汉弦魳??! 〉诰胖堋 ∫荒昙墸簝扇伺浜系谌齻€動作。  第十一周  一年級:第四個動作(手的動作)?! 〉谑堋 ∫荒昙墸簝扇伺浜喜⒑弦魳?。  配合默契,音樂要卡好節(jié)奏。  掌握站姿的基本要求。 注意雙跳步和分腿的的重心?! 】ê霉?jié)奏。 動作協(xié)調統(tǒng)一?! 幼鳂藴省! 〉谑闹堋 《昙墸旱谖鍌€動作(手和腳的動作) 動作要求標準?! ∈炀氄莆談幼鞑⒂懈星榈娜ヌ琛?①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。  提高自身的業(yè)務水平?!尽緹衢T】學期教學計劃匯總五篇
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