《水滸傳》課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)范文-預(yù)覽頁
【正文】 本名著，首先要了解作者。19歲中秀才，29歲中舉人，35歲中進(jìn)士。當(dāng)時(shí)的社會(huì)非常的黑暗，在位皇帝徽宗只知吃喝玩樂，終日不理朝政。 三、借助前言和目錄，理清全書脈絡(luò) 當(dāng)我們要讀一本書時(shí)，首先要對這本書的內(nèi)容有一個(gè)大致的了解，有什么方法很快知道這本書的大致內(nèi)容嗎？ 下面請同學(xué)們快速默讀前言，說說從中你知道了什么？ 除了前言，我們還可以通過目錄了解書本的主要內(nèi)容?！ ∷摹⒊鍪荆鹤哌M(jìn)文本，講述故事 請同學(xué)們翻到《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。 看后交流，誰來講一講這個(gè)故事？指名介紹。 五、閱讀方法指導(dǎo) 請同學(xué)們聯(lián)系平時(shí)讀書的經(jīng)驗(yàn)，說說我們可以用哪些方法來欣賞一篇文章的精彩之處？（圈劃批注、好詞好句摘錄、比較、朗讀、聯(lián)想、寫讀后感……）選擇其中令你印象深刻的片段故事交流，并評價(jià)人物性格。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干的一件大事是智取生辰綱的七個(gè)好漢分別是?！ 懸黄x書筆記（寫出書中的人物的特點(diǎn)，你欣賞他什么，為什么？） 對自己喜歡的章節(jié)可和朋友一起準(zhǔn)備水滸故事展演。 課件一套?！逗脻h歌》 這部名著是？關(guān)于這部著作，專家評價(jià)： 《水滸傳》是一本家喻戶曉的奇書?！ 、平涣髅鑼憽叭颉钡木渥?。 四、鼓勵(lì)探究拓展延伸 討論：書中的人物各有特點(diǎn)，你欣賞誰的什么特點(diǎn)？為什么？ 結(jié)合理解宋江做事有恒
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