【摘要】?《我的叔叔于勒》說課稿一.說教材?單元及教材分析?今天說課的題目是《我的叔叔于勒》,它是人教版初中語文第五冊的教學內(nèi)容,具體編排在第四單元第二課。這一單元收錄的五篇文章都是小說。小說通過塑造生動典型的人物形象,反映廣闊的社會生活,揭示人性的假惡丑,彰顯人性的真善美。它對人物內(nèi)心活動揭示之深刻,對人物性格刻畫之細膩
2025-04-25 13:01
【摘要】我的叔叔于勒莫泊桑復(fù)習課文簡單介紹于勒是怎樣的一個人。于勒年輕時,是個浪蕩子。他把自己所得的遺產(chǎn)花光了,又花了哥哥菲利普一些錢,因而被家里人看不起,甚至視為全家的“恐怖”。終于,他被送到美洲。后來
2025-08-01 17:39
【摘要】第一篇:《我的叔叔于勒 《我的叔叔于勒》教學方法指導(dǎo) 《我的叔叔于勒》一文展示了于勒從窮到富,又從富到窮的升沉過程,描述菲利普夫婦對于勒態(tài)度的幾度變化,揭露批判資本主義社會金錢勢力統(tǒng)治下小資產(chǎn)階級...
2024-10-21 05:28
【摘要】《我的叔叔于勒》教案 《我的叔叔于勒》: 金錢能夠影響人與人的關(guān)系,這不僅在過去、在國外,即使現(xiàn)在,在我們周圍,這也是一個深刻的社會問題。 關(guān)于金錢對資本主義社會人際關(guān)系的影響,...
2024-12-06 01:00
【摘要】第一篇:我的叔叔于勒反思 《我的叔叔于勒》這篇文章主要寫“我”一家人在去哲爾賽島途中,巧遇于勒經(jīng)過,刻畫了菲利普夫婦在發(fā)現(xiàn)富于勒變成窮于勒的時候的不同表現(xiàn)和心理,今天,小編為大家?guī)砹宋业氖迨逵诶辗?..
2024-10-21 10:40
【摘要】《我的叔叔于勒》教學設(shè)計一、教學目標1、了解作者莫泊桑及其小說創(chuàng)作。2、體會巧妙的構(gòu)思,掌握曲折的情節(jié)。3、理解小說通過人物神態(tài)、動作、語言、心理描寫刻畫人物的方法,分析人物形象。4、認識資本主義社會人與人之間的關(guān)系是“純粹的金錢關(guān)系”。二、教學重點理解課文從多角度刻畫人物的形象,以展示人物內(nèi)心世界的方法。教時安排??2課時第1課時教
2025-04-28 08:08
【摘要】《我的叔叔于勒》說課稿 《我的叔叔于勒》說課稿1一、說教材: 《我的叔叔于勒》是初中語文的傳統(tǒng)篇目,在新教材中是九年級上冊第三單元的第三篇課文。這個單元的主要教學任務(wù)有: 1、分...
2024-12-06 01:02
【摘要】精品資源第14課我的叔叔于勒Ⅰ、課前預(yù)習一、生字拮jié拮據(jù),缺少錢。棧zhàn1.養(yǎng)牲畜的竹木柵欄:馬棧。2.棧道。本文用此義。:貨棧。煞shà極,很:煞費苦心,煞白。撬qiào把棍棒或刀、錐等的一頭插入縫中或孔中,用力扳(或壓)另一頭:撬石頭。牡mǔ雄性的:牡牛。蠣lì
2025-04-28 08:05
【摘要】我的叔叔于勒原文作者:莫泊桑文章來源:不詳點擊數(shù):21123 我小時候,家在哈佛爾,并不是有錢的人家,也就是剛剛夠生活罷了。我父親做著事,很晚才從辦公室回來,掙的錢不多。我有兩個姐姐。 我母親對我們的拮據(jù)生活感到非常痛苦。那時家里樣樣都要節(jié)省,有人請吃飯是從來不敢答應(yīng)的,以免回請;買日用品也是常常買減價的,買拍賣的底貨;姐姐的長袍是自己做的,買15個銅子一米的花邊,常常要
2025-06-22 21:30
【摘要】我的叔叔于勒導(dǎo)學案學習目標: 1、通過讀課文,概述文章主要故事情節(jié)。 2、分角色朗讀課文,討論分析人物語言的個性化,進一步學習運用對比手法刻畫人物形象的方法?! ?、通過小組討論、交流,總結(jié)、歸納資本主義社會人與人之間的關(guān)系是赤裸裸的、冷酷無情的金錢關(guān)系,認識資本主義制度的丑惡本質(zhì)?! 〗虒W重點 1、理解作者從多方面刻畫人物形象,以展現(xiàn)人物內(nèi)心世界的方法;
【摘要】第一篇:王君《我的叔叔于勒》 我的叔叔于勒 【教學說明】 解讀《我的叔叔于勒》的路徑有很多,但人們普遍認為萬變不離一點:那就是人與人之間的關(guān)系。但其實,如果我們站位稍高,從故事的人物群中抽身出來...
2024-10-21 12:09
【摘要】我的叔叔——莫泊桑學習目標、行動、表情揭示人物心理,刻畫人物性格的寫法。,深刻的主題。莫泊桑(1850-1893)十九世紀下半葉法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家,代表作有長篇小說《漂亮朋友》、中短篇小說《羊脂球》、《項鏈》、《米龍老爹》等。掌握下列字的音和形.拮
2024-11-21 05:14
【摘要】我的叔叔于勒莫泊桑教學目標1、知識目標:學習通過語言、動作、神態(tài)等描寫刻畫人物性格的手法;學習運用對比手法刻畫人物形象;理解小說表現(xiàn)的主題思想。2、能力目標:抓住菲利普夫婦態(tài)度變化,通過對人物形象和主題的分析,培養(yǎng)學
2024-11-21 01:51
【摘要】第一篇:我的叔叔于勒教學設(shè)計 【導(dǎo)語】《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊桑創(chuàng)作的短篇小說。下面是關(guān)于我的叔叔于勒教學設(shè)計的內(nèi)容,歡迎閱讀! 教學目標: 知識與技能: 1、理解全文內(nèi)容,理解主題思想...
2024-10-21 11:08
【摘要】莫泊桑1850—1893法國小說家作者(莫泊桑作品)每一篇都是一出小小的喜劇,一出小但完整的戲劇,打開一扇令人頓覺醒豁的生活窗口,讀他的作品,讀他筆下的人物,可以是哭或是笑,但永遠是發(fā)人深思的?!罄瓷D瓷!唐≌f之
2024-11-21 23:50