【摘要】 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)七〔1〕 教學(xué)要求: ⒈能正確、流利、有感情的朗讀課文。 ?、矊W(xué)會(huì)本課生字,其中田字格上的上面的只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 ⒊理解課文內(nèi)容,知道人與...
2025-09-21 15:57
【摘要】第一篇:《掌聲》小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 目標(biāo): 1、理解憂郁猶豫注視慢吞吞等詞語(yǔ)的意思 2、通過(guò)讀描寫人物動(dòng)作、神態(tài)的語(yǔ)句體會(huì)人物的內(nèi)心 3、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生懂得人與人之...
2025-10-04 15:28
【摘要】1 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)六(1) 一、揭題質(zhì)疑 1、小朋友,有人給過(guò)你掌聲嗎因?yàn)槭裁礊槟愎恼频玫絼e人掌聲 你心情怎么樣你為別人鼓掌嗎為什么為別人鼓掌呢 2、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇課文,題目是:掌...
2025-08-06 01:56
【摘要】1 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)七(1) 教學(xué)要求: ⒈能正確、流利、有感情的朗讀課文。 ⒉學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格上的上面的只識(shí)不寫。理解由生 字組成的詞語(yǔ)。 ⒊理解課文內(nèi)容,知道人與人之間都需...
2025-08-06 16:00
【摘要】第一篇:《掌聲》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、會(huì)認(rèn)8?jìng)€(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)漢字。 2、能正確,流利有感情地朗讀課文。 3、能理解課文內(nèi)容,體會(huì)中使你感動(dòng)的句子。 4、學(xué)會(huì)欣賞他人,培養(yǎng)關(guān)愛...
2025-10-05 03:30
【摘要】正文:《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教材分析 作者是以回憶的語(yǔ)氣來(lái)寫這段小學(xué)的經(jīng)歷。課文寫的是殘疾女孩英子內(nèi)心很自卑,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使她不得不面對(duì)全班同學(xué)的目光。想不...
2025-10-15 19:23
【摘要】1 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)二 【教材簡(jiǎn)析】 本課生動(dòng)地記敘了身患?xì)埣捕鴳n郁自卑的英子在上臺(tái)演講時(shí)得 到了同學(xué)們熱烈的掌聲,在這掌聲的鼓勵(lì)下,她鼓起生活的勇氣, 從此變得樂(lè)觀開朗。這個(gè)故事告訴我...
2025-09-14 04:46
【摘要】29.《掌聲》富源縣黃泥河鎮(zhèn)戛拉小學(xué)董銳華教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)漢字。2.能正確,流利有感情地朗讀課文。3.能理解課文內(nèi)容,體會(huì)中使你感動(dòng)的句子。4.學(xué)會(huì)欣賞他人,培養(yǎng)關(guān)愛他人的精神。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)第一課時(shí):(簡(jiǎn)案)教學(xué)要點(diǎn):1.正確,流利朗讀課文。2.會(huì)認(rèn)
2025-11-12 06:12
【摘要】1 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)六〔1〕 一、揭題質(zhì)疑 1、小朋友,有人給過(guò)你掌聲嗎因?yàn)槭裁礊槟愎恼频玫絼e人掌聲 你心情怎么樣你為別人鼓掌嗎為什么為別人鼓掌呢 2、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇課文,題目是:掌...
2025-09-12 21:51
【摘要】《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)理念《掌聲》一課寫的是身患?xì)埣捕鴳n郁自卑的小英在上臺(tái)演講時(shí)得到了同學(xué)們熱烈的掌聲,在這掌聲的激勵(lì)下,她鼓起生活的勇氣變得樂(lè)觀開朗的故事。作者以飽蘸愛心的筆墨,用樸素?zé)o華的語(yǔ)言,把學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)關(guān)心的主題寓于這個(gè)動(dòng)人的故事之中?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為,不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐?!币虼嗽诮虒W(xué)中,我緊扣題眼——掌聲,將兩次掌聲的出現(xiàn)、為什么
2025-06-30 01:08
【摘要】1 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)六〔2〕 一、前后對(duì)照,感受小英變化 〔一〕學(xué)習(xí)第一自然段 1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)?掌聲?這篇課文。這篇課文主要寫的 是誰(shuí)嗎〔小英〕 2、一開始,小英給你留下什么樣...
2025-09-12 21:55
【摘要】把掌聲分給她一半教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1、理解文中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí)到“祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切”的民族精神。2、掌握多角度塑造人物的方法。3、揣摩文中議論和抒情的作用。4、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)表個(gè)人見解,表達(dá)個(gè)人情感體驗(yàn)的能力。教學(xué)重點(diǎn):理解文中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí)到“祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切”的民族
2025-11-14 12:02
【摘要】 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)七〔2〕 一、復(fù)習(xí)生字詞 二、精讀課文 ?、闭?qǐng)小朋友自己讀課文,畫出描寫小英神態(tài)、動(dòng)作變化的句子。 ?、卜中〗M討論:從這些變化中,你體會(huì)到了什么說(shuō)說(shuō)你的理解...
2025-09-21 16:18
【摘要】 ?掌聲?教學(xué)設(shè)計(jì)七〔1〕 教學(xué)要求: ?、蹦苷_、流利、有感情的朗讀課文。 ?、矊W(xué)會(huì)本課生字,其中田字格上的上面的只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 ?、忱斫庹n文內(nèi)容,知道人與...
2025-09-21 15:52
【摘要】三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《掌聲》的教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《掌聲》的教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生字,正確讀寫“掌聲、文靜、愿意、姿勢(shì)、輪流、情況、慢吞吞、注視、熱烈、持久...
2025-11-27 02:19