【摘要】第一篇:《掌聲》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、會認(rèn)讀課文中的生字詞語。 2、理解課文,品位課文,領(lǐng)會內(nèi)涵,有感情地朗讀課文。 3、懂得并愿意主動關(guān)心、鼓勵他人,并珍惜別人的關(guān)心和鼓勵,正確看...
2024-10-14 03:33
【摘要】第一篇:《掌聲》教學(xué)設(shè)計(詳案) 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(詳案) 一、導(dǎo)入 師:同學(xué)們,今天有這么多老師和領(lǐng)導(dǎo)來聽課,讓我們把掌聲送給他們好嗎?(鼓掌) 師:同學(xué)們,今天我們換了地方上課,還來了那么...
2024-10-17 20:18
【摘要】第一篇:《掌聲》教學(xué)設(shè)計[范文模版] 《掌聲》教學(xué)設(shè)計精選15篇 作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是一個系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過程。教學(xué)設(shè)計要怎么寫呢?下面是小編為大家收...
2024-10-21 15:39
【摘要】第一篇: 《掌聲》第一課時 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會人物的內(nèi)心情感。 2、通過學(xué)習(xí),聯(lián)系生活,懂得人與人之間需要尊重、鼓勵,要主動關(guān)愛別人,特別是對身處困境的人;同時...
2024-10-25 01:23
【摘要】第一篇:《掌聲》第2課時教學(xué)設(shè)計完整版 《掌聲》第2課時教學(xué)設(shè)計 一、創(chuàng)設(shè)情境、揭示課題。 1、孩子們,老師今天第一次給你們上課,你們用什么來歡迎老師們呢?(掌聲) 2、掌聲這么熱烈,真是一群...
2024-11-15 12:11
【摘要】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計掌聲 小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計-掌聲 維揚區(qū)小學(xué)語文“書香課堂”教學(xué)設(shè)計 友情鏈接 相關(guān)搜索:見教師用書 推薦閱讀:掌聲——傳遞幸福 學(xué)會鼓掌:為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐...
2024-10-24 22:16
【摘要】第一篇:《掌聲》小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思 《掌聲》教學(xué)設(shè)計 目標(biāo): 1、理解憂郁猶豫注視慢吞吞等詞語的意思 2、通過讀描寫人物動作、神態(tài)的語句體會人物的內(nèi)心 3、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生懂得人與人之...
2024-10-13 15:28
【摘要】第一篇:《掌聲》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計方案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、會認(rèn)8個生字,會寫13個漢字。 2、能正確,流利有感情地朗讀課文。 3、能理解課文內(nèi)容,體會中使你感動的句子。 4、學(xué)會欣賞他人,培養(yǎng)關(guān)愛...
2024-10-14 03:30
【摘要】正文:《掌聲》教學(xué)設(shè)計 《掌聲》教學(xué)設(shè)計 《掌聲》教學(xué)設(shè)計1 教材分析 作者是以回憶的語氣來寫這段小學(xué)的經(jīng)歷。課文寫的是殘疾女孩英子內(nèi)心很自卑,一個偶然的機(jī)會使她不得不面對全班同學(xué)的目光。想不...
2024-10-24 19:23
【摘要】第一篇:《掌聲》第二課時教學(xué)設(shè)計2 《掌聲》第二課時教學(xué)設(shè)計 教材分析: 課文寫的是殘疾女孩子英子內(nèi)心很自卑,一個偶然的機(jī)會讓她不得不面對全班同學(xué)的目光。想不到的是,同學(xué)們給了她鼓勵的掌聲。掌聲...
2024-10-25 05:08
【摘要】掌聲教學(xué)設(shè)計(通用3篇) 掌聲教學(xué)設(shè)計1 教材簡析: 《掌聲》是蘇教版小學(xué)語文三年級上冊第七單元第21課,課文以樸實無華的語言向我們講述了這樣一個感人的故事:女孩小英因為小時候得...
2024-12-06 23:24
【摘要】第一篇:《掌聲》教學(xué)反思 《掌聲》教學(xué)反思 《掌聲》一課生動地記敘了身患?xì)埣捕鴳n郁自卑的英子在上臺演講時得到了同學(xué)們熱烈的掌聲,在這掌聲的激勵下,她鼓起生活的勇氣,從此變得樂觀開朗。這個故事告訴我...
2024-10-03 14:27
【摘要】掌聲教學(xué)反思16篇 掌聲教學(xué)反思(一): 這節(jié)課雖然在我自我看來是成功的,可是仍有一些不足的地方。 1、課堂上,我的語言能夠再精煉一些,避免重復(fù)學(xué)生的回答,為課堂節(jié)省時間。 2、應(yīng)把更多的主動...
2024-10-06 05:20
【摘要】掌聲教學(xué)反思 《掌聲》是義務(wù)教育實驗教材小學(xué)語文第五冊第八單元中的第一篇精讀課文,今天,為大家?guī)砹苏坡暯虒W(xué)反思,希望大家喜歡! 掌聲教學(xué)反思篇1 掌聲,一個多么平凡的詞語,但它卻有...
2025-03-30 06:45
【摘要】“教學(xué)中互聯(lián)網(wǎng)搜索”教案設(shè)計《掌聲》第二課時教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)要求:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦并抄寫課文最后一段。2.通過對關(guān)鍵詞句的感悟、品味,讓學(xué)生懂意、得文。3.通過本課的學(xué)習(xí),懂得人與人之間需要尊重、鼓勵,要主動關(guān)愛別人,特別是對身處困境的人;同時也要珍惜別人的關(guān)心和鼓勵,正確地看待自己。二、教學(xué)重難
2025-07-24 17:38