《有多重》教案-預(yù)覽頁
【正文】 1．結(jié)合生活情境，感受并認(rèn)識質(zhì)量單位千克和克，了解1千克和1克有多重，理解“1千克＝1000克”，學(xué)會簡單的換算。 教學(xué)重點(diǎn)：在活動中建立克和千克的質(zhì)量觀念?！ 〗虒W(xué)設(shè)計(jì)： 一、情境導(dǎo)入： 數(shù)學(xué)無處不在，在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、游戲中，處處都有數(shù)學(xué)。（板書） 交流匯報(bào)：課前，同學(xué)們收集了生活中一些物體的質(zhì)量信息，說說你的調(diào)查信息?！ 《?、探索新知： （一）認(rèn)識秤： 怎樣才能知道一個(gè)物體到底有多重呢？生活中你見過哪些秤？ 師：同學(xué)們見識真廣!我們一起來認(rèn)識一下幾種常用的秤(多媒體課件展示)。觀察秤面，引出千克用字母kg表示?！ ≌乙徽?。認(rèn)識天平，講解用法?！ ≌乙徽遥荷钪心男┪矬w的質(zhì)量也大約是1克？ 說一說：生活中那些物品的質(zhì)量常用克作單位。（板書） ?。ㄎ澹┬〗Y(jié)：稱比較重的物體用千克作單位，稱比較輕的物體用克作單位?！ ∷?、這節(jié)課你有什么收獲？ 《有多重》教案2 教學(xué)目標(biāo)： 結(jié)合具體生活情境，感受并認(rèn)識重量單位千克和克，了解1千克和1克的實(shí)際重量，初步建立千克、克的重量觀念。 教學(xué)難點(diǎn)：掌握“1千克=1000克”，并能進(jìn)行簡單的換算。但也有很多物品并沒有包裝袋，比如雞蛋，蘋果等，怎樣才能知道它們有多重呢？對,要想知道這些物體的準(zhǔn)確重量,我們可以用秤來稱,能說一說,在生活中你都見過哪些秤？ 學(xué)生自由說生活中常見的秤。那么，法碼顯示有多重，左邊的物品就有多
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