《四個太陽》第一課時教案-預覽頁
【正文】 家。 四、感悟理解，感情朗讀 1．生再讀課文后指名分自然段接讀課文。 指導讀通，讀好該句 3．引導想象：你的眼前出現(xiàn)了哪些香甜的水果？ 出示課件：水果圖 4．齊讀該段 冬天──紅紅的太陽 1．指名讀 2．出示課件：冬天圖片及風聲 你能用動作告訴我你現(xiàn)在的感覺嗎？ 3．出示課件：紅紅的太陽升起 現(xiàn)在是什么感覺？ 4．老師也想通過朗讀讓大家暖和暖和，該怎樣讀？誰來教我？ 生自由練讀，師學讀 五、背誦表演，拓展延伸 1．指導背誦表演最喜歡的段落 2．指名背誦表演，集體評價 3．出示課件：四季圖片及種太陽音樂 描畫你心中的太陽，表達自己的美好愿望
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