高中年級音樂教學(xué)計劃范文-預(yù)覽頁
【正文】 言在戲曲音樂中的獨特表現(xiàn)力 D通過南音小樂器親身體驗，自主、合作表演，讓學(xué)生喜歡上戲曲藝術(shù)。能對不同地方特色的戲曲做出評價，進(jìn)一步繼承弘揚、傳承民族音樂?！ ×⒔虒W(xué)過程設(shè)計： 七、教學(xué)小結(jié)與反思： 南音是我比較擅長熟悉的戲曲劇種，我曾開過市級南音公開課，反思本課，我覺得本課是較為成功的，其成功之處在于：，我充分發(fā)揮自身特點教唱南音，并通過快樂、趣味學(xué)唱南音反被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，課的最后會讓學(xué)生舍不得離開教室，他們還會想要學(xué)習(xí)更多的演唱、演奏等，讓學(xué)生不但喜歡音樂鑒賞課，還喜歡戲曲藝術(shù)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓他們在課堂上能快樂自主的學(xué)習(xí)，熱愛民族音樂?！ 〔蛔阒幍脑O(shè)計主要是在時間控制上，南音演唱、演奏學(xué)習(xí)是難點，時間不好控制，可多設(shè)計一課時，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)南音
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