音樂律動《我的身體》教案-預覽頁
【正文】 一下，現(xiàn)在呢老師有個問題要問小朋友們，剛才我們活動了一下身體都活動了我們身體的那些部位?！ ?．樂于參與集體性韻律活動?！ ?．學跳律動《我的身體》，體驗其中的樂趣?！ ∫魳贰墩l能跟我這樣做》 活動過程: (一)、預備導入: 放音樂《誰能跟我這樣做》，讓小朋友跟老師一起做，動動頭，甩甩胳膊，扭扭屁股?！ ?二)、感知體驗 今天我們老師給小朋友帶來一首好聽的歌曲《我的身體》。 難句跟唱。身體是每個孩子都有的，卻很少有機會去仔細觀察它，創(chuàng)設這樣的機會讓孩子們感受，在游戲中萌發(fā)對身體的初步探索興趣?！ ∫魳仿蓜印段业纳眢w》教案3 活動目標： 欣賞歌曲，嘗試跟隨音樂輕拍身體各部位?！ σ魳坊顒痈信d趣，在唱唱玩玩中感到快樂。 這是我身體的什么地方? 老師快速指身體各部位，讓幼兒指認?！ ∪?、老師慢速哼唱歌曲，讓幼兒根據(jù)所聽到的歌詞內(nèi)容，有節(jié)奏地輕輕拍打身體各部位。幼兒的演唱
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