音樂律動(dòng)我的身體教案(存儲版)
【正文】 現(xiàn)相應(yīng)的動(dòng)作。 ?！ 〔シ鸥枨堄變盒蕾p，然后引導(dǎo)幼兒自由表達(dá)欣賞到的歌詞內(nèi)容?！ 「惺苄傻臍夥找约昂屯橐黄饏⒓蛹w音樂活動(dòng)的樂趣?！ 〗Y(jié)束活動(dòng) 小朋友再見，老師再見！ 小班幼兒剛?cè)雸@，知識經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但對周圍世界充滿濃厚的興趣，探索世界不妨從幼兒自身開始?！ ⌒∨笥褌冋f的真棒我們的身體有這么多部位，哪劉老師跟小朋友呢再來做一個(gè)游戲吧！ 游戲二”在哪里” 誰來告訴我你的肩膀在哪里？ 還有你的胳膊在哪里? 你的膝蓋在哪里？ 引導(dǎo)幼兒完成老師的操作單頁，叫一兩個(gè)小朋友來完成。音樂律動(dòng)《我的身體》教案 音樂律動(dòng)《我的身體》教案1 活動(dòng)內(nèi)容：律動(dòng)《我的身體》 活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt 圖譜 活動(dòng)目標(biāo)：1. 欣賞歌曲, 嘗試跟隨音樂輕拍身體各部位 2. 邊念歌詞,邊做出相應(yīng)的動(dòng)作. 活動(dòng)過程: 1. 寶貝們,下午好! 2. 早上呀
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