趙州橋小學三年級語文教案-預覽頁
【正文】 后3題的詞語。 （二）重點句、段指導，理解課文內(nèi)容。（出示投影） 問：①堅固、美觀各是什么意思？ ②哪些語句寫了趙州橋的堅固，誰讀一讀？ ③趙州橋的美觀表現(xiàn)在哪里，誰再讀一讀？ ④這句話在文中有什么作用？ 橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條互相纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。 討論：為什么說“趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干”？ （三）學生再讀課文，舉幾處用詞準確的地方多讀幾遍。 指導背誦課文第二、三自然段
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1