小學教學計劃三篇-預覽頁
【正文】 會觀察問題和分析問題的正確思想方法，養(yǎng)成愛護公物、遵守機房規(guī)章制度以及學科學、愛科學、用科學的好習慣?！ 〖訌妼W生的思想教育，培養(yǎng)學生的學習興趣以及綜合運用知識的意識?！ ≡诮虒W上體現(xiàn)成功教育，對后進生要多幫助、多鼓勵，讓他們在自己的操作實踐中體會到成功的喜悅?！ ≌莆杖切魏推叫兴倪呅魏吞菪蔚奶卣??！ ≡诮鉀Q問題的過程中，能進行有條理的思考，能對結論的合理性作出有說服力的說明。 能夠表達解決問題的過程，并嘗試解釋所得的結果。有克服困難和運用知識解決問題的成功體驗?！ ∥濉⒔虒W措施 一、切實加強基礎知識和基本技能的教學?！ ”緝越滩脑O計了適量探索性和開放性的數(shù)學問題，給學生提供自主探索的機會和一個比較充分的思考空間?！ ×⒅匾暸囵B(yǎng)學生的應用意識和實踐能力?！ 〗處熞朴隈{馭教材，把握知識的重點和難點以及知識間的內在聯(lián)系，根據(jù)學生的年齡特點和教學要求，開展教學活動。 知識和技能的評估，試題類型要多樣化。部分學生還沒有養(yǎng)成主動閱讀的好習慣，閱讀量不夠豐富，知識面較窄。 ?。?）繼續(xù)掌握正確的寫鋼筆字的方法；繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專心致志的習慣?！ h語拼音?！ 。?）準確認讀本冊生字。 ?。?）能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉述基本內容?！ 。?）愿意與別人進行口語交際，態(tài)度大方，口齒清楚，有禮貌。 ?。?）繼續(xù)學習默讀課文，能不出聲，不指讀，能對課文中不理解的地方提出疑問。 ?。?）留心周圍的事物，樂于書面表達。盡量把標點用正確。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。用好例文，讓學生從中學到寫作的方法，鼓勵學生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達能力?！ ∷?、綜合性學習： 能提出學習和生活中的問題，有目的地搜集資料，共同討論
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