小學(xué)六年級上冊書法教案范文5篇-預(yù)覽頁
【正文】 較小，所以要盡量避免碰撞。 ?。ㄈ┍茏岅P(guān)系處理得好的字 通過欣賞“塔”和“初”，體會是怎樣處理避讓關(guān)系的。小學(xué)六年級上冊書法教案范文2：書寫千里之行始于足下 教學(xué)要求： 1指導(dǎo)學(xué)生知道什么叫“布局”； 2使學(xué)生明白怎樣布局； 3使學(xué)生會“書寫千里之行始于足下”幾個字，體會漢字結(jié)構(gòu)的變化和關(guān)系?！ 〕\筆的方向外，筆畫的位置也是呼應(yīng)的重要內(nèi)容?！ ∷摹⑿〗Y(jié) 本節(jié)課的主要內(nèi)容?！ ∽龅揭咀屓鐑x的方法： A、出示例字 B、與病例進(jìn)行比較，哪個字寫得好，好在哪？我們寫的時候應(yīng)注意什么呢？ 小組討論，班級討論。 教學(xué)時間： 1課時 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 板書課題 你覺得什么是進(jìn)退有序結(jié)構(gòu)的字呢？今天我們就來探討這個問題?！ 、蕹鍪痉蹲?，分析它的寫法。小學(xué)六年級上冊書法教案范文5：顧盼生姿 教學(xué)要求： 在觀察與比較的基礎(chǔ)上，認(rèn)識顧盼生姿結(jié)構(gòu)字的特點； 能分析病例，通過上下對照查出病因； 會寫顧盼生姿這種類型的的字。 ?、輰W(xué)生臨摹，師
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